Netwerkleren en studentenwelzijn

    Activity: Talk or presentation types › Talk or presentation (not at a conference) › Academic

    Description

    In deze presentatie delen de onderzoekers belangrijke ontwerpprincipes voor het faciliteren van studenten in netwerken. De ontwerpprincipes zijn tot stand gekomen in twee stappen. Eerst is een systematische reviewstudie uitgevoerd naar kenmerken, voorwaarden en uitkomsten van netwerkleren voor studentleren in netwerken. De review bleek zeer mager in termen van input. Ook waren de ontwerpprincipes, die de review opleverde, in zeer algemene termen geformuleerd. Aansluitend hebben we daarom het leren van studenten in netwerken binnen vier lerarenopleidingen (met verschillende sociale configuraties) een jaar lang gemonitord vanuit het oogpunt van studentmotivatie. Op basis van deze gegevens zijn de ontwerpprincipes verder geconcretiseerd.
    Period20 Nov 2020
    Degree of RecognitionNational

    Keywords

    • netwerkleren
    • motivatie
    • sociale configuratie
    • studentleren

    Documents & Links