Trendsconferentie Onderwijswetenschappen over sociaal leren

de Jong, F. (Organiser)

Activity: Participating in or organising an event typesParticipating in OR organising an eventAcademic

Description

Het gebruik van kennis in een kennis constructie discours

In deze workshop gaan we aan de slag met leren als een sociaalpsychologisch proces met anderen en de wereld om ons heen waarin cognitie beschouwen als ingebed in, aanwezig in, uitgevoerd in de wereld en belichaamd in de biologie (Embedded in, Extended to, Enacted on to the world en Embodied in biology).
We gaan we samen kijken hoe kennis gebruikt wordt door studenten in hun kennis construerende dialogen waarin ze op zoek zijn naar een collectieve visie op leren. Daarin blijken vier leeractiviteiten van belang: groepsvorming; collectieve betrokkenheid; grounding; en integratie en constructie.
Op basis hiervan ontwerpen we in kleine groepjes een idee voor een (Video) Supported Collaborative Learning (VSCL) les of cursus, die we daarna bespreken.
Period20 Nov 2020
Event typeConference
LocationHeerlen, Netherlands
Degree of RecognitionNational