Promotie: Leerlingen ontwikkelen beter beeld complexe vaardigheden met video

    Press/MediaPopular

    Description

    Promotie Kevin Ackermans

    Op vrijdag 20 december 2019 was het de beurt aan Kevin Ackermans om zijn proefschrift, getiteld ‘Designing Video Enhanced Rubrics to Master Complex Skills’ te verdedigen. Kevin Ackermans onderzocht of een combinatie van video en tekst in het onderwijs leidt tot een effectievere en efficiëntere oplossing om complexe vaardigheden aan te leren en te beoordelen. De ‘Viewbrics Online Tool’ wordt ingezet als formatieve beoordelingsmethode, die werkt in vijf stappen. Met behulp van video krijgen leerlingen een duidelijk beeld van de vaardigheid die ze moeten leren. Vervolgens oefenen de leerlingen de vaardigheid in de praktijk en beoordelen zelf hun prestaties. Een feedbackwiel visualiseert de feedback van leraren en medeleerlingen, waarmee de leerlingen hun toekomstige leerdoelen bepalen.'

    Period16 Dec 2019

    Media coverage

    1

    Media coverage