Department of Conditions for Lifelong Learning

Search results

• Boekpresentatie  ‘Leerlingen intrinsiek motiveren’.

  Martens, R.

  23/11/22

  1 Media contribution

  Press/Media › Popular

• Leskwaliteit mede bepaald door schoolpopulatie, werkdruk en maatschappelijke motivatie

  Xu, K. & Wijnia, L.

  31/10/22

  1 item of Media coverage

  Press/Media: OU News Channel

• Studentgecentreerde onderwijsmethodes en zelfregulerend leren: wat werkt voor wie?

  Wijnia, L. & Baars, M.

  15/08/22

  1 item of Media coverage

  Press/Media: OU News Channel

• Heeft het schoolcijfer zijn langste tijd gehad?

  Martens, R.

  2/06/22

  1 Media contribution

  Press/Media: Expert Comment › Popular

• Kan sport & bewegen de mentale gezondheid van jongeren verbeteren?

  Kirschner, M., Singh, A. & Scherder, E.

  30/05/22

  1 Media contribution

  Press/Media: Expert Comment › Popular

• De ‘lichting lock down’ mag het nu laten zien.

  Martens, R.

  12/05/22

  1 Media contribution

  Press/Media: Expert Comment › Popular

• Voordelen en nadelen van handgeschreven werk in het onderwijs om leerprestaties te verbeteren

  Martens, R.

  5/04/22

  1 item of Media coverage

  Press/Media: Expert Comment › Popular

• Als jij dat brein blijft uitdagen, kun je nog steeds leren

  de Groot, R.

  3/04/22

  1 Media contribution

  Press/Media › Popular

• Motiverend Lesgeven: Even geen motivatie? Het ligt heus niet alleen aan jou

  Wijnia, L.

  1/04/22

  1 Media contribution

  Press/Media: OU News Channel

• Onderzoek: Docenten kunnen motivatie studenten maken of breken

  Leenknecht, M. J. M., Wijnia, L., Rikers, R. M. J. P. & Loyens, S. M. M.

  8/03/22

  1 Media contribution

  Press/Media: OU News Channel

• Houd niet alleen de student verantwoordelijk voor diens motivatie

  Leenknecht, M. J. M., Wijnia, L., Rikers, R. M. J. P. & Loyens, S. M. M.

  11/02/22

  1 Media contribution

  Press/Media › Popular

• Interview over landelijke invoer doorstroomtoetsen

  Martens, R.

  10/01/22

  1 Media contribution

  Press/Media: Expert Comment › Popular

• Test jezelf: een goede inschatting van je kansen voordat je start met je opleiding

  Delnoij, L. & Janssen, J.

  26/08/21

  1 Media contribution

  Press/Media: OU News Channel

• Hoe we wiebelkinderen - en de leraar - verder helpen

  Meijs, C.

  21/06/21

  1 Media contribution

  Press/Media › Popular

• Interviews with teachers on studying and mobility: New Communities of Practice

  Holubinka, K.

  7/06/21

  1 Media contribution

  Press/Media › Popular

• Het belang van bewegen: niet de heilige graal, wel positieve effecten

  de Groot, R.

  1/06/21

  1 Media contribution

  Press/Media: Expert Comment › Popular

• Wiebelige prestaties

  de Groot, R.

  1/04/21

  1 Media contribution

  Press/Media › Popular

• Podcast Over Denken: 'Leer je brein leren'

  de Groot, R.

  18/01/21

  1 Media contribution

  Press/Media › Popular

• Onderwijspsycholoog

  Martens, R.

  18/10/20

  1 Media contribution

  Press/Media › Popular

• Het onderwijs is een meningencircus geworden. Interview door Carola de Boer

  Martens, R.

  22/08/20

  1 Media contribution

  Press/Media › Popular

• We lijden onder een gebrek aan spel. Interview

  Martens, R.

  20/08/20

  1 Media contribution

  Press/Media › Popular

• Dit levert online onderwijs op..Arbo-online. Interview

  Martens, R.

  3/06/20

  1 Media contribution

  Press/Media › Popular

• Snel overprikkeld? Rommel niet met hulpmiddelen

  Meijs, C.

  1/06/20

  1 Media contribution

  Press/Media › Popular

• Hoe de coronacrisis het onderwijs gaat veranderen: ‘Het vak wordt aantrekkelijker’

  Martens, R.

  1/05/20

  1 Media contribution

  Press/Media: Expert Comment › Popular

• Afgelasten eindexamens is ongevraagd experiment

  Martens, R.

  24/03/20

  1 Media contribution

  Press/Media: Expert Comment › Popular