Find Research outputs

Search results

• Commissioned report

  Goed gereedschap is het halve werk: Een verkenning van ervaringen met risicoscreeningsinstrumenten in de opvang

  Janssen, J. H. L. J., Van Rooijen, K. & Juncker, K., 1 Dec 2021, Utrecht: Valente. 35 p.

  Research output: Book/Report › Commissioned report › Academic

  Open Access

  File
  50 Downloads (Pure)

• Grand Challenges Learning Analytics and Open Online Onderwijs

  Manderveld, J., Berg, A., Schuwer, R. & Drachsler, H., 17 May 2015, SURF.

  Research output: Book/Report › Commissioned report › Professional

  Open Access

  File
  7 Downloads (Pure)

• Grenseffectenrapportage 2020: Dossier 2: Uitvoering en mogelijke effecten van de Nationale Omgevingsvisie (NOVI) vanuit Euregionaal perspectief

  Translated title of the contribution: Cross-Border Impact Assesment 2020: Implementation and possible effects of the Dutch Strategy on Spatial Planning and the Environment (NOVI) from a Euregional perspectiveUnfried, M., Bisschops, S. & Pijnenburg, V., 4 Dec 2019, Maastricht University. 23 p.

  Research output: Book/Report › Commissioned report › Professional

  Open Access

  File
  75 Downloads (Pure)

• Grip op de CoronaMelder: Kwalitatief Onderzoek naar Ervaringen met CoronaMelder. Eindverslag

  Gemert-Pijnen, L., Bolman, C. A. W., van t Klooster, J-W., van Gend, J., Schreijer, M. & de Witte, E., 14 Apr 2021, Open Universiteit. 140 p.

  Research output: Book/Report › Commissioned report › Academic

  Open Access

  File
  25 Downloads (Pure)

• Handreiking. Ouderbetrokkenheid bij studiekeuze en loopbaanoriëntatie

  Lusse, M., Kuijpers, M. A. C. T. & Strijk, M., Jan 2016, Den Haag. 13 p.

  Research output: Book/Report › Commissioned report › Professional

  Open Access

• Handreiking ouders en LOB

  Lusse, M., Kuijpers, M. A. C. T., Strijk, M., Diender, A. & Hermans, A., 2018

  Research output: Book/Report › Commissioned report › Professional

  Open Access

• Handreiking Werkexploratie in het vmbo

  Kuijpers, M. A. C. T., Diender, A. & Hermans, A., Sep 2018, Bijzondere Leerstoel Leeromgeving & -Loopbanen. 76 p.

  Research output: Book/Report › Commissioned report › Professional

  Open Access

  File
  2 Downloads (Pure)

• Heerlen Smart Service City Project (interim report 2017)

  Bemelmans, R., Pijpers, E., Francu, E., Lemmink, J., Curseu, P. L., Lucas, B., Nijssen, D. & Schmitt, H., 2017, 45 p.

  Research output: Book/Report › Commissioned report › Professional

• HIV in de gezondheidszorg: ervaringen van patiënten en zorgverleners

  Stutterheim, SE., Bos, AER. & Sicking, L., 2013, AIDS Fonds. 36 p.

  Research output: Book/Report › Commissioned report › Professional

  Open Access

• How can one create a culture for quality enhancement?

  Brockerhoff, L., Cremonini, L., Huisman, J., Kottmann, A. & Mampaey, J. L. J., Oct 2016, Center for Higher Education Policy Studies. 98 p.

  Research output: Book/Report › Commissioned report › Professional

  File
  27 Downloads (Pure)

• How to reduce the failure rate of innovation: Outcomes of research on the efficacy of the FORTH innovation method

  van den Bosch, H. M. J., 2015, VOORT Innovatiemanagement.

  Research output: Book/Report › Commissioned report › Professional

  Open Access

• Ideeën om succesvol studeren binnen het hoger beroepsonderwijs te vergroten: Een studie naar percepties van medewerkers en studenten van Hogeschool Leiden

  Brand-Gruwel, S., Bos, N., Van der Graaf, A., Born, C., Van der Geest, E., De Graaf, S., Middelbeek, D., Pinkse, G., Senne, V., Verhoef, J. & Van der Eijnden, S., Sep 2017, Leiden: Hogeschool Leiden. 54 p.

  Research output: Book/Report › Commissioned report › Professional

  Open Access

  File
  13 Downloads (Pure)

• Ik, wij en de wereld: Whitepaper Natuur, Milieu, Duurzaamheid en Onderwijs

  Translated title of the contribution: I, we and the world: Whitepaper Nature, Environment, Sustainability and EducationLeusink, E., Brummel, M., van Raaij, R. & Perez Salgado, F., 1 Jul 2015, DuurzaamDoor. 42 p.

  Research output: Book/Report › Commissioned report › Professional

  Open Access

  File
  283 Downloads (Pure)

• Impact of a Text-Messaging-alert system for out-of-hospital cardiac arrest: Survival, quality of life, and medical and operational costs: Onderzoeksrapport voor de Provincie Limburg

  Curfs, E. C., Mertens, V. C., Pijls, R. & Moulaert, V. R. M., 2015, Provincie Limburg.

  Research output: Book/Report › Commissioned report › Professional

• Indicatoren van (georganiseerde) criminaliteit en ondermijning op bedrijventerreinen: Een verkennend onderzoek in de gemeente Tilburg

  Bolsius, Y., Höcük, S., Prüfer, P. & Kolthoff, E., Nov 2018, CentERdata. 73 p.

  Research output: Book/Report › Commissioned report › Academic

  Open Access

• Informeel leren in Nederland. Deelname en kenmerken van mensen met een VMBO en MBO vooropleiding

  Translated title of the contribution: Informal learning in The Netherlands: Participation and features of people with a lower or middle professional education backgroundKirschner, P. A., Caniëls, M. & Bijker, M., 31 Aug 2012, Heerlen: Open Universiteit.

  Research output: Book/Report › Commissioned report › Professional

  Open Access

  File
  73 Downloads (Pure)

• Innovations in Rule of Law: A Compilation of Concise Essays

  Botero, J. C. (ed.), Janse, R. (ed.), Muller, S. (ed.) & Pratt, C. (ed.), 2012, The Hague: HiiL. 79 p.

  Research output: Book/Report › Commissioned report › Professional

  Open Access

  File
  6 Downloads (Pure)

• Inventaris van instrumenten voor evidence-informed onderwijsinnovatie met ICT

  Translated title of the contribution: Inventory of instruments for evidence-informed educational innovations using ICTKelly, A. F., Hummel, H. G. K., van der Stappen, E., Prinsen, F. & Terbeek, L., 2 Nov 2020, Versnellingsplan Onderwijsinnovatie met ICT. 84 p.

  Research output: Book/Report › Commissioned report › Academic

  Open Access

• Job crafting en proactieve coping door chronisch zieke werknemers: Paper voor organisaties die hebben deelgenomen aan onderzoek door OU-studenten

  Stulemeijer - Hoefsmit, N., 2017, Open Universiteit. 5 p.

  Research output: Book/Report › Commissioned report › Professional

• Job crafting en werk-privé balans crafting door werknemers die mantelzorg verlenen: Paper voor de organisaties die het onderzoek door OU-studenten hebben ondersteund

  Stulemeijer - Hoefsmit, N., 2019, Open Universiteit. 5 p.

  Research output: Book/Report › Commissioned report › Professional

• Kansrijk Leren kiezen: Evaluatie BRIDGE onder scholen schooljaar 2018/2019

  Buers, C., Duysak, S., Verbeek, E., Witvliet, M. & Kuijpers, M. A. C. T., 25 Oct 2019, Amsterdam: Regioplan. 87 p.

  Research output: Book/Report › Commissioned report › Academic

  Open Access

• Kennis door COVID-19: online communicatie

  Leontjevas, R., Knippenberg, I. A. H., Bakker, C., Koopmans, R. T. C. M. & Gerritsen, D. L., 2021, UKON.

  Research output: Book/Report › Commissioned report › Academic

  Open Access

• Kennis door COVID-19: omgevingsprikkels en activiteiten

  Knippenberg, I. A. H., Leontjevas, R., Nijsten, J. M. H., Bakker, C., Koopmans, R. & Gerritsen, D. L., 2021, Nijmegen: UKON.

  Research output: Book/Report › Commissioned report › Academic

  Open Access

• Kijkkader: Professionele leergemeenschappen: Doelen en condities

  Translated title of the contribution: Framework: Professional learning communities: Goals and conditionsVink, R., Van der Neut, I. & Nieuwenhuis, L., Jan 2017, 1 ed. Den Haag: Zestor. 34 p.

  Research output: Book/Report › Commissioned report › Professional

• Kijk op duurzame inzetbaarheid: Een onderzoek naar de visies van stakeholders in de arbeidsmarkt op de noodzaak van een integraal duurzaam inzetbaarheidsbeleid in Nederland. tbv Facilicom Group

  Peters, P., van der Heijden, B. I. J. M., Bergers, A. & Velthuizen, R., Dec 2016, Media Center. 84 p.

  Research output: Book/Report › Commissioned report › Professional

• Krachtige lerende netwerken: Samenwerkend leren in interorganisationele netwerken voor de aanpak van terrorisme en criminaliteit

  Translated title of the contribution: Powerful learning networks: Collaborative learning in interorganizational crimefighting and counterterrorism networksNoordegraaf, M., Heres, L., Terpstra, N., Bos, A. & Kolthoff, E. W., 24 Nov 2020, Utrecht: Universiteit Utrecht. 210 p.

  Research output: Book/Report › Commissioned report › Academic

  Open Access

• Kwaliteit van Leven onderzoek bij gezinnen met een autismegeleidehond

  Enders-Slegers, MJ. & Noback, I., 2017

  Research output: Book/Report › Commissioned report › Academic

  Open Access

• Learnings from the Past to Navigate the Future: Berkeley Innovation Forum Fall 2019

  Darwin, S., Chesbrough, H. & Cobben, D. Y. P., Sep 2019, Berkeley: University of California, Berkeley. 12 p.

  Research output: Book/Report › Commissioned report › Professional

• Learning ‘for’ and ‘in’ the future: on the role of resilience and empowerment in education

  Lambrechts, W. D. B. H. M., Aug 2020, Paris: UNESCO. 13 p.

  Research output: Book/Report › Commissioned report › Academic

  Open Access

  File
  211 Downloads (Pure)

• Leraar24. De balans na drie jaar. Wat er is bereikt in de periode 2009-2011

  Vinken, H., De Brabander, C., Claessen, J. & Martens, R., 2012

  Research output: Book/Report › Commissioned report › Academic

• Leraren leren. Een overzichtsstudie naar de professionele ontwikkeling van leraren

  Aben, A., Claessen, J. F. M., Diepstraten, I. (ed.), Evers, A. T. (ed.), Hooijer, J. G., Kessels, J. W. M., Klaeijsen, A. C., de Laat, M. F., Martens, R. L. & Schreurs, B. G. M., 2012, LOOK - Open Universiteit. (LOOK Rapporten; No. 40).

  Research output: Book/Report › Commissioned report › Academic

  Open Access

  File
  84 Downloads (Pure)

• Leraren Leren. Een overzichtsstudie naar de professionele ontwikkeling van leraren

  Diepstraten, I. & Evers, A., 1 Aug 2012

  Research output: Book/Report › Commissioned report › Professional

  Open Access

  File
  7 Downloads (Pure)

• Leren voor een leven lang ontwikkelen: Loopbaankeuzes van Agora-leerlingen en hun studiesucces in het eerste jaar van het hoger onderwijs. Katern 1 - Voorstudie Agora en loopbaanontwikkeling en -begeleiding (LOB): regelgeving en praktijk in het voortgezet onderwijs

  Claessen, J. F. M., 2020, Open Universiteit. 57 p.

  Research output: Book/Report › Commissioned report › Academic

  Open Access

  File
  293 Downloads (Pure)

• LOOK Rapport 43: Meisjessucces of jongensprobleem: De groeiende achterstand van jongens in het onderwijs ofwel de voorsprong van meisjes

  Translated title of the contribution: LOOK Report 43: Girl's success or boy's problem: The growing backlog of boys in education or the advantage of girlsClaessen, J., 2013, 1 ed. Heerlen: LOOK - Open Universiteit. 48 p. (LOOK Rapporten; No. 43).

  Research output: Book/Report › Commissioned report › Professional

  Open Access

  File
  20 Downloads (Pure)

• Loopbaangericht Leven Lang Ontwikkelen. Economisch en zingevingsperspectief voor nu en de toekomst. Onderzoeksrapport.

  Kuijpers, M. A. C. T. & Draaisma, A. J., 2020, Bijzondere Leerstoel Leeromgeving & -Loopbanen. 93 p.

  Research output: Book/Report › Commissioned report › Academic

  Open Access

• Loopbaanleren in school en praktijk: de trialoog

  Meijers, F. & Kuijpers, M., 2015

  Research output: Book/Report › Commissioned report › Professional

  Open Access

  File
  81 Downloads (Pure)

• Managing research output at Welten Institute

  Welten Institute, MT., 27 Jun 2017

  Research output: Book/Report › Commissioned report › Professional

• Massive Open online course on Marine Litter: Evaluation report for United Nations Environment Programme

  Löhr, A. J., Ragas, A. M. J. & Kalz, M., 2018

  Research output: Book/Report › Commissioned report › Academic

• Massive Open Online Course on Marine Litter: Evaluation report for United Nations Environment Programme

  Löhr, A. J., Ragas, A. M. J. & Kalz, M., 2016, Open Universiteit.

  Research output: Book/Report › Commissioned report › Professional

• Masters in Serious Games Curriculum Framework

  Thin, A., Lim, T., Louchart, S., De Gloria, A., Mayer, I., Kickmeier-Rust, M., Klamma, R., Veltkamp, R., Arnab, S., Bellotti, F., Boyle, L., Prada, R., Westera, W., Nadolski, R. & Abbas Petersen, S., 11 Dec 2013

  Research output: Book/Report › Commissioned report › Professional

  Open Access

  File
  9 Downloads (Pure)

• MDMA-gerelateerde sterfgevallen onderzocht door het Nederlands Forensisch Instituut

  Vreeker, A., Croes, E. A., Brunt, T. M., Niesink, R. J. M., Van Laar, M., Smink, B., Kubat, B. & Lusthof, K., 2017, Utrecht: Trimbos Institute. 45 p.

  Research output: Book/Report › Commissioned report › Professional

  Open Access

• Meldingsbereid door tip- en beloningsgelden? een verkenning

  Translated title of the contribution: Willingness to report as a result of financial incentives?: an inventoryBrinkhoff, S., Kolthoff, E. W., Mensink, J. W. & Malsch, M., May 2021, Den Haag: Wetenschappelijk Onderzoeks en Documentatiecentrum WODC. 148 p.

  Research output: Book/Report › Commissioned report › Academic

  Open Access

• Methodologische onderbouwing en conceptuele uitwerking van het gebruik van doelregelgeving en open normen met behulp van experimentwetgeving en regelluwe zones binnen het omgevingsrecht van de Vlaamse overheid

  Marneffe, W., Popelier, P., Jans, T., Van Aeken, K. & De Beckker, K., Jan 2020, Kessel-Lo: Interuniversitair Centrum voor Wetgeving. 172 p.

  Research output: Book/Report › Commissioned report › Academic

• Modernisering van het staatsnoodrecht: Quick scan in opdracht van het Wetenschappelijk Onderzoek- en Documentatiecentrum

  van Apeldoorn, L., Daniëls, S., van Schaik, M., Doomen, J. & Passchier, R., 15 Dec 2021, Wetenschappelijk Onderzoeks en Documentatiecentrum WODC.

  Research output: Book/Report › Commissioned report › Academic

  Open Access

  File
  43 Downloads (Pure)

• Moving Forward Together in Uncertain Times: Berkeley Innovation Forum Spring 2020

  Darwin, S., Chesbrough, H., Cobben, D. Y. P., Radziwon, A. & Sea Bez, M., 2020, Berkeley, CA: BerkeleyHaas. 14 p.

  Research output: Book/Report › Commissioned report › Professional

• MS8 - First Pilot Validation Instruments

  Steiner, C., Nadolski, R., Yuan, L., Humphreys, S., Bazzanella, B. & Mascarenhas, S., 1 Nov 2016

  Research output: Book/Report › Commissioned report › Professional

• Naar duurzame, inclusieve en activerende loopbanen: Een HR-beleidskader voor de Personeelspeiling 2018-2020

  De Hauw, S., Loose, M. & Vloeberghs, E., Apr 2016, Vlaamse Overheid.

  Research output: Book/Report › Commissioned report › Professional

• Naar een aparte strafbaarstelling van psychisch geweld? Voor- en tegenargumenten

  Janssen, J. H. L. J., Dreissen, W. H. B. & Juncker, K., 6 Apr 2022, Breda: Expertisecentrum Veiligheid Avans Hogeschool. 80 p.

  Research output: Book/Report › Commissioned report › Academic

  Open Access

  File
  47 Downloads (Pure)

• New Learning Opportunities in a Networked World: Developing a Research Agenda on Innovative uses of ICTs for Learning and Teaching

  Kirschner, P. A., Boon, J., Janssen, J., Prinsen, F., McKenney, S., Kester, L., Stoyanov, S., Westera, W., Specht, M., De Laat, M., Kalz, M. & Drachsler, H., 14 May 2015

  Research output: Book/Report › Commissioned report › Professional

  Open Access

  File

• Nota commissie duurzaam hoger onderwijs

  Translated title of the contribution: Note commission sustainable higher educationHugé, J. J. A. & Lambrechts, W. D. B. H. M., Jun 2019, D/2019/3241/270 ed. Brussel: Vlaamse Overheid, Departement Omgeving. 20 p.

  Research output: Book/Report › Commissioned report › Academic

  Open Access

  File
  114 Downloads (Pure)