Search concepts
|
Selected filters
|
- 250 - 300 out of 8,084 results
Search results
-
weSPOT: A Personal and Social Approach to Inquiry-Based Learning
Mikroyannidis, A., Okada, A., Scott, P., Rusman, E., Specht, M., Stefanov, K., Boytchev, P., Protopsaltis, A., Held, P., Hetzner, S., Kikis-Papadakis, K. & Chaimala, F., 1 Aug 2013, In: Journal of Universal Computer Science. 19, 14, p. 2093-2111 19 p.Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review
Open AccessFile8 Downloads (Pure) -
Werkvermogen na kanker: wat helpt werkenden verder? Resultaten van een systematische literatuur review
Boelhouwer, I. G., Vermeer, W. & van Vuuren, C. V., Nov 2018. 17 p.Translated title of the contribution :Work ability after cancer: What helps workers further?: Results from a systematic literature review Research output: Contribution to conference › Paper › Academic
-
Werkveld academische professionals milieu en duurzaamheid
Lansu, A., Ragas, A., Ivens, W. & Munstermann, H., 14 Mar 2018, Heerlen: Open Universiteit. 61 p.Translated title of the contribution :Field of Work of Dutch Academic Professionals in Environment and Sustainability Research output: Book/Report › Commissioned report › Academic
Open AccessFile137 Downloads (Pure) -
Werkplekleren, energie-uitputting en psychische vermoeidheid
Van Ruysseveldt, J., 2010, In: Tijdschrift voor Arbeidsvraagstukken. 26, 1, p. 42-58 17 p.Translated title of the contribution :Workplace learning, energy-depletion and psychological fatigue Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review
-
Werknemersperspectief binnen Industrie 4.0: effect van technologiefuncties op gepercipieerde arbeidskwaliteit en bevlogenheid
Meylemans, L., Vanderstukken, A., Vereycken, Y. & Ramioul, M., Dec 2020, In: Gedrag & Organisatie. 34, 1, p. 79-106 27 p.Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review
-
Werkingsmechanismen van vaktherapie: Naar een onderbouwing en verklaring van effecten - work in progress
van Hooren, S. A. H., van Busschbach, J., Waterink, W. & Abbing, A., 2021, In: Tijdschrift voor Vaktherapie. 17, 2, p. 4-12 9 p.Research output: Contribution to journal › Article › Professional
Open AccessFile101 Downloads (Pure) -
Werk hebben en houden in het mbo: Employability van onderwijsgevend personeel
Cuppen, I., Kans, K., Brouwer, P., Groot, A. & van der Heijden, B. I. J. M., May 2017, ecbo.Research output: Book/Report › Commissioned report › Professional
Open AccessFile60 Downloads (Pure) -
Werkgevers vitaliseren te weinig
Montizaan, R. & van Vuuren, C. V., Nov 2015, Tilburg: Netspar. 39 p. (Netspar Industry paper series; No. 65).Research output: Book/Report › Commissioned report › Professional
Open Access -
Werken op afstand en gebruik van onlinecommunicatie in verpleeghuizen tijdens COVID-19-maatregelen
Leontjevas, R., Knippenberg, I. A. H., Bakker, C., Koopmans, R. & Gerritsen, D. L., 11 Apr 2022, In: Tijdschrift voor Gerontologie en Geriatrie. 53, 2, p. 1-12 13 p.Translated title of the contribution :Remote work and the use of online communication in nursing homes during COVID-19-measures Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review
Open Access -
Werken aan Duurzame Inzetbaarheid: Siebren Houtman en Anna van der Horst verbinden wetenschappelijke inzichten met ervaringen uit het bedrijfsleven en wisselen ideeën uit met hoogleraar Beatrice van der Heijden.
van der Heijden, B. I. J. M., 2017, In: LoopbaanVisie. Augustus 2017, 3, p. 68-74Research output: Contribution to journal › Article › Professional
-
Werkdruk: Vriend of vijand? De rol van doeloriëntatie bij de appraisal van werkdruk
van Leeuwen, A., van Dam, K. & van Ruysseveldt, J., Nov 2019, In: Gedrag & Organisatie. 32, 4, p. 225-249 25 p.Translated title of the contribution :Workload: friend or enemy? : The role of goal orientation for the appraisal of workload Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review
1 Citation (Web of Science) -
Werkdruk: vriend of vijand? De rol van doelorientatie in de appraisal van werkdruk
van Leeuwen, A., van Dam, K. & Van Ruysseveldt, J., 12 Nov 2019, In: Gedrag & Organisatie. 32, 4, p. 225-249 25 p.Translated title of the contribution :Workload: friend or enemy? : The role of goal orientation for the appraisal of workload Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review
Open AccessFile534 Downloads (Pure) -
Werkdruk, zingeving en burn-out bij predikanten in orthodox-gereformeerde kerken
Loonstra, B. & Tomic, W., 2005, In: Psyche en Geloof. 16, 2, p. 66-81Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review
Open AccessFile16 Downloads (Pure) -
We need High Drop-out Rates in MOOCs: Evaluation and Personalization for Quality of Open Education
Stracke, C. M., 2017, p. 557. 1 p.Research output: Contribution to conference › Paper › Academic
Open Access -
We moeten spelen?
Martens, R. L., 18 May 2020, In: ECBO Dimensies. 40, p. 13-13 1 p.Research output: Contribution to journal › Article › Professional
Open Access -
We moeten spelen
Martens, R. L., 2021, amsterdam: Uitgeverij LannooCampus. 220 p.Translated title of the contribution :We must play Research output: Book/Report › Book › Professional
-
We moeten spelen: wat onderwijs aan een verkenning van onze natuur heeft
Martens, R. L., 2019, Driebergen: NIVOZ. 224 p.Translated title of the contribution :We have to play: what education has to do with exploring nature Research output: Book/Report › Book › Professional
-
We moeten spelen: wat onderwijs aan een verkenning van onze natuur heeft
Martens, R. L., 1 Oct 2020, 2 ed. Driebergen: NIVOZ. 228 p.Research output: Book/Report › Book › Professional
-
Well-being in gerontopsychiatric nursing home residents
van der Wolf, E., 24 Sep 2020, Open Universiteit.Research output: Thesis › Doctoral Thesis › Thesis 2: defended at OU & OU (co)supervisor, external graduate
-
Well-being in elderly long-term care residents with chronic mental disorder: a systematic review
van der Wolf, E., van Hooren, S. A. H., Waterink, W. & Lechner, L., 4 Mar 2019, In: Aging & Mental Health. 23, 3, p. 287-296 10 p.Research output: Contribution to journal › Review article › peer-review
Open Access11 Citations (Web of Science) -
Well-being, academic success, and the role of relationships
Wijnia, L., 28 Oct 2021, In: Educational Psychology. 41, 8, p. 949-951 3 p.Research output: Contribution to journal › Editorial › Academic › peer-review
Open Access -
Welke schoolleiderkenmerken bevorderen het toepassen van digitaal leermateriaal door leraren?
Vermeulen, M., Van Acker, F., Kreijns, K. & van Buuren, H., 2014, In: Pedagogische Studiën. 91, 4, p. 218-233 16 p.Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review
Open AccessFile15 Downloads (Pure) -
WEKIT.One: A Sensor-Based Augmented Reality System for Experience Capture and Re-enactment
Limbu, B., Vovk, A., Jarodzka, H., Klemke, R., Wild, F. & Specht, M., 9 Sep 2019, Transforming Learning with Meaningful Technologies: 14th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2019, Delft, The Netherlands, September 16–19, 2019, Proceedings. Scheffel, M., Broisin, J., Pammer-Schindler, V., Ioannou, A. & Schneider, J. (eds.). Cham: Springer, p. 158-171 14 p. (Lecture Notes in Computer Science, Vol. 11722).Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference Article in proceeding › Academic › peer-review
-
Weg van de statistiek
Van Buuren, H., 1 Apr 2011, Innovatief onderwijs in de praktijk. Hoogveld, A. W. N., van Merriënboer, J. J. G. & Janssen-Noordman, A. M. B. (eds.). Groningen, the Netherlands: Noordhoff Uitgevers B.V., p. 67-76 (Hoger Onderwijs Reeks).Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Professional
File2 Downloads (Pure) -
Weg met economische waardering en ecosysteemdiensten? IPBES en het nieuwe kader rond 'natuurbijdragen'
Neuteleers, S. L. F., Deliège, G. & Jacobs, S., Mar 2022, In: Natuur.focus. 21, 1, p. 30-35 6 p.Translated title of the contribution :Getting rid of economic valuation and ecosystem services?: IPES and its new framework on 'Nature's Contributions to People' Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review
-
Weg met de vleermuis! Of toch niet? Vingerwijzen naar aanleiding van Covid-19
Janssen, J., 2020, In: Blind Interdisciplinair Tijdschrift. 54Research output: Contribution to journal › Article › Popular
Open Access -
Wéér een steen in de toetsvijver
Martens, R., Jun 2015, In: OnderwijsInnovatie. 17, 2, p. 12-14Research output: Contribution to journal › Article › Professional
Open AccessFile32 Downloads (Pure) -
Weerbaar tegen geweld door aandacht voor gender
Althoff, M., Janssen, J. & Slotboom, A-M., 2019, In: Proces: tijdschrift voor strafrechtpleging. 98, 4, p. 242-249Research output: Contribution to journal › Article › Academic
Open AccessFile459 Downloads (Pure) -
'We didn't know anything, it was a mess!' Emergent structures and the effectiveness of a rescue operation multi-team system
Flestea, A. M., Fodor, O. C., Curseu, P. L. & Miclea, M., 2017, In: Ergonomics. 60, 1, p. 44-58 15 p.Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review
5 Citations (Web of Science) -
Wederzijds vertrouwen ten aanzien van Zwitserland in Dublinzaak ondanks geen EU-lidstaat en restrictiever landgebonden beleid
Hillary, L., 2021, In: AB Rechtspraak Bestuursrecht. 2021, 2, (ECLI:NL:RVS:2020:2592; 4/11/20).Research output: Contribution to journal › Case note › Professional
-
Wederzijds vertrouwen en art. 4 Handvest bij Europees aanhoudingsbevel: Omvang toetsing
Hillary, L., Feb 2019, In: AB Rechtspraak Bestuursrecht. 2019, 9, p. 561-578 2019/83.(ML C-220/18 PPU; 25/07/18).Research output: Contribution to journal › Case note › Professional
-
Weblogs in het onderwijs
Poortman, S. & Sloep, P., Mar 2005, In: OnderwijsInnovatie. 7, 1, p. 17-25 9 p.Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review
Open AccessFile12 Downloads (Pure) -
Weblogs as learning tools for aspirant reflective practitioners
Wopereis, I. & Sloep, P., 2013.Research output: Contribution to conference › Paper › Academic
Open AccessFile -
Weblogs as instruments for reflection on action in teacher education
Wopereis, I., Sloep, P. & Poortman, S., 2010, In: Interactive LearnIng Environments. 18, 3, p. 245-261Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review
Open AccessFile43 Citations (Web of Science)38 Downloads (Pure) -
Webcolleges: zegen of vloek? Een literatuurstudie en empirisch onderzoek
Bos, N., Groeneveld, C. & Brand-Gruwel, S., Jul 2016, In: Onderzoek van onderwijs. 45, 2, p. 6-11Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review
Open AccessFile27 Downloads (Pure) -
Webcamtest in educational settings: Assessment of communication skills
Kuntze, J., Hommes, MA., van den Heuvel, P. & Kiestra, M., 2012.Research output: Contribution to conference › Paper › Academic
-
Web-based tailored nutrition education: results of a randomized controlled trial
Oenema, A., Brug, J. & Lechner, L., Dec 2001, In: Health Education Research. 16, 6, p. 647-660 14 p.Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review
Open Access188 Citations (Web of Science) -
Web-based support for constructing competence maps: design and formative evaluation
Stoof, A., Martens, R. & Van Merriënboer, J., Aug 2007, In: Etr&D-Educational Technology Research and Development. 55, 4, p. 347-368 22 p.Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review
Open AccessFile7 Citations (Web of Science)13 Downloads (Pure) -
Web-based lifestyle support for cancer survivors
Roomans - Kanera, I. M., 18 Mar 2018, Heerlen: Open Universiteit Nederland. 233 p.Research output: Thesis › Doctoral Thesis › Thesis 1: fully internal
Open AccessFile581 Downloads (Pure) -
Web-based interventions to decrease alcohol use in adolescents: A Delphi study about increasing effectiveness and reducing drop-out.
Jander, A., Crutzen, R., Mercken, L. & de Vries, H., 9 Apr 2015, In: BMC Public Health. 15, 340.Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review
Open Access14 Citations (Web of Science) -
Wear and Tear of Tyres: A Stealthy Source of Microplastics in the Environment
Kole, P. J., Löhr, A. J., Van Belleghem, F. G. A. J. & Ragas, A. M. J., 20 Oct 2017, In: International Journal of Environmental Research and Public Health. 14, 10, 31 p., 1265.Research output: Contribution to journal › Review article › peer-review
Open AccessFile322 Citations (Web of Science)139 Downloads (Pure) -
Weak Arithmetic Completeness of Object-Oriented First-Order Assertion Networks
Gouw, S. D., Boer, F. S. D., Ahrendt, W. & Bubel, R., 2013, SOFSEM 2013: Theory and Practice of Computer Science: 39th International Conference on Current Trends in Theory and Practice of Computer Science, Spindleruv Mlýn, Czech Republic, January 26-31, 2013. Proceedings. P. V. E. B., F. C. A. G., G. F. I., J. N. & H. S. (eds.). Springer, p. 207-219 13 p. (Lecture Notes in Computer Science, Vol. 7741).Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference Article in proceeding › Academic › peer-review
-
WBT and Learning Motivation in Health and Nursing Education
Bern, L., Schulmann, C. & Bastiaens, T. J., 2016, Proceedings of EdMedia 2016--World Conference on Educational Media and Technology. Waynesville, NC, USA: Association for the Advancement of Computing in Education, p. 1002-1009Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference Article in proceeding › Academic › peer-review
-
WBT and Learning Motivation in Health and Nursing Education
Bern, L., Schulmann, C. & Bastiaens, T., Oct 2017, In: Journal of Educational Multimedia and Hypermedia. 26, 4, p. 309-323Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review
-
WayOut: Over exitprogramma’s voor gevangenis, reclassering en forensisch welzijnswerk
Claes, B., Vosters, N. & Janssen, J. H. L. J., 31 Mar 2020, In: Panopticon. Tijdschrift voor strafrecht, criminologie en forensisch welzijnwerk.. 41, 2, p. 217-220 4 p.Research output: Contribution to journal › Article › Academic
-
Wayfinding Services for Open Educational Practices
Kalz, M., Drachsler, H., Van Bruggen, J., Hummel, H. & Koper, R., 14 Jan 2008, In: International Journal of Emerging Technologies in Learning. 3, 2, p. 24-28Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review
Open AccessFile2 Downloads (Pure) -
Wat willen die onderwijshervormers nou toch?
Martens, R., 17 Sep 2019Translated title of the contribution :What do those educational reformers want? Research output: Non-textual form › Web publication/site › Professional
Open Access -
Wat moet je de dag voor je tentamen doen behalve leren?
Gijselaers, H. J. M., 5 Oct 2016Research output: Non-textual form › Digital or Visual Products › Popular
Open Access -
Wat maakt een school inclusief voor etnische minderheden? De rol van een effectief reputatiebeleid
Mampaey, J. L. J., 2017, In: Tijdschrift voor Onderwijsrecht en Onderwijsbeleid. 4, p. 245-253 9 p.Translated title of the contribution :What makes a school inclusive for ethnic minorities?: The role of an effective reputation policy Research output: Contribution to journal › Article › Academic
-
Wat maakt dat ouderen zich tevreden en thuis voelen in een zorgcentrum: een Delphi-onderzoek
de Bruijn, T. A. M. M. G., Bakker, E. C. & Peeters, S. C. T., 1 Jul 2019, In: Tijdschrift voor Gerontologie en Geriatrie. 50, 2, p. 1-9 9 p.Translated title of the contribution :What makes residents of care centers feel at home and satisfied: a Delphi study Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review
Open Access