Search concepts
|
Selected filters
|
- 450 - 500 out of 12,712 results
Search results
-
Weg met economische waardering en ecosysteemdiensten? IPBES en het nieuwe kader rond 'natuurbijdragen'
Neuteleers, S. L. F., Deliège, G. & Jacobs, S., Mar 2022, In: Natuur.focus. 21, 1, p. 30-35 6 p.Translated title of the contribution :Getting rid of economic valuation and ecosystem services?: IPES and its new framework on 'Nature's Contributions to People' Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review
Open Access -
Weg met de vleermuis! Of toch niet? Vingerwijzen naar aanleiding van Covid-19
Janssen, J., 2020, In: Blind Interdisciplinair Tijdschrift. 54Research output: Contribution to journal › Article › Popular
Open Access -
Wéér een steen in de toetsvijver
Martens, R., Jun 2015, In: OnderwijsInnovatie. 17, 2, p. 12-14Research output: Contribution to journal › Article › Professional
Open AccessFile56 Downloads (Pure) -
Weerbarstige realiteit
Sloep, P., 17 Jun 2010, In: Default journal.Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review
Open Access -
Weerbaar tegen geweld door aandacht voor gender
Althoff, M., Janssen, J. & Slotboom, A-M., 2019, In: Proces: tijdschrift voor strafrechtpleging. 98, 4, p. 242-249Research output: Contribution to journal › Article › Academic
Open AccessFile614 Downloads (Pure) -
Weerbaarder door reflectie
Geenen, M-J., Stolzenbach, F., Van der Roest, C., Janssen, J. H. L. J. & Kolthoff, E. W., Nov 2016, In: Proces: tijdschrift voor strafrechtpleging. 95, 6, p. 47-58 12 p.Translated title of the contribution :More resilient through reflection Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review
-
'We didn't know anything, it was a mess!' Emergent structures and the effectiveness of a rescue operation multi-team system
Flestea, A. M., Fodor, O. C., Curseu, P. L. & Miclea, M., 2017, In: Ergonomics. 60, 1, p. 44-58 15 p.Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review
5 Citations (Web of Science) -
Wederzijds vertrouwen ten aanzien van Zwitserland in Dublinzaak ondanks geen EU-lidstaat en restrictiever landgebonden beleid
Hillary, L., 2021, In: AB Rechtspraak Bestuursrecht. 2021, 2, (ECLI:NL:RVS:2020:2592; 4/11/20).Research output: Contribution to journal › Case note › Professional
-
Wederzijds vertrouwen en art. 4 Handvest bij Europees aanhoudingsbevel: Omvang toetsing
Hillary, L., Feb 2019, In: AB Rechtspraak Bestuursrecht. 2019, 9, p. 561-578 2019/83.(ML C-220/18 PPU; 25/07/18).Research output: Contribution to journal › Case note › Professional
-
Wederzijds: Kees 't Hart, Wederzijds, Uitgeverij Querido, Amsterdam/Antwerpen, 2017, 222 blz., 18,99 euro, isbn 9789021404042
Simissen, H., Sept 2017, In: Streven. 84, 8, p. 755-756 2 p.Research output: Contribution to journal › Book/Film/Article review › Professional
-
Web-service architecture for tools supporting life-long e-Learning platforms
Dimov, A. & Stefanov, K., Oct 2009, In: International Journal of Continuing Engineering Education and Life-Long Learning. 19, 4/5/6, p. 67-71Research output: Contribution to journal › Conference Article in journal › Academic › peer-review
-
Weblogs in opleidingen
Sloep, P. & Poortman, S., Dec 2005, Handboek Effectief Opleiden. Schramade, P. W. J. (ed.). 's Gravenhage: Delwel, Vol. 39. p. 57-74 18 p. (Handboek Effectief Opleiden).Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Academic › peer-review
Open AccessFile155 Downloads (Pure) -
Weblogs in het onderwijs
Poortman, S. & Sloep, P., Mar 2005, In: OnderwijsInnovatie. 7, 1, p. 17-25 9 p.Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review
Open AccessFile66 Downloads (Pure) -
Weblogs as learning tools for aspirant reflective practitioners
Wopereis, I. & Sloep, P., 2013.Research output: Contribution to conference › Paper › Academic
Open AccessFile13 Downloads (Pure) -
Weblogs as instruments for reflection on action in teacher education
Wopereis, I., Sloep, P. & Poortman, S., 2010, In: Interactive LearnIng Environments. 18, 3, p. 245-261Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review
Open AccessFile43 Citations (Web of Science)126 Downloads (Pure) -
Webcolleges: zegen of vloek? Een literatuurstudie en empirisch onderzoek
Bos, N., Groeneveld, C. & Brand-Gruwel, S., Jul 2016, In: Onderzoek van onderwijs. 45, 2, p. 6-11Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review
Open AccessFile42 Downloads (Pure) -
Webcamtest in educational settings: Assessment of communication skills
Kuntze, J., Hommes, MA., van den Heuvel, P. & Kiestra, M., 2012.Research output: Contribution to conference › Paper › Academic
-
Web-based tailored nutrition education: results of a randomized controlled trial
Oenema, A., Brug, J. & Lechner, L., Dec 2001, In: Health Education Research. 16, 6, p. 647-660 14 p.Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review
Open Access188 Citations (Web of Science) -
Web-based support for constructing competence maps: design and formative evaluation
Stoof, A., Martens, R. & Van Merriënboer, J., Aug 2007, In: Etr&D-Educational Technology Research and Development. 55, 4, p. 347-368 22 p.Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review
Open AccessFile8 Citations (Web of Science)64 Downloads (Pure) -
Web-based lifestyle support for cancer survivors
Roomans - Kanera, I. M., 18 Mar 2018, Heerlen: Open Universiteit Nederland. 233 p.Research output: Thesis › Doctoral Thesis › Thesis 1: fully internal
Open AccessFile677 Downloads (Pure) -
Web-based interventions to decrease alcohol use in adolescents: A Delphi study about increasing effectiveness and reducing drop-out.
Jander, A., Crutzen, R., Mercken, L. & de Vries, H., 9 Apr 2015, In: BMC Public Health. 15, 340.Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review
Open Access15 Citations (Web of Science) -
Web-based cognitive bias modification for problem drinkers: protocol of a randomised controlled trial with a 2x2x2 factorial design
van Deursen, D. S., Salemink, E., Smit, F., Kramer, J. & Wiers, R. W., 20 Jul 2013, In: BMC Public Health. 13, 674.Research output: Contribution to journal › Article › Academic
Open Access20 Citations (Web of Science) -
webANIMO: Improving the accessibility of ANIMO
Siers, W., Bakker, M., Rubbens, B., Haasjes, R., Brandt, J. & Schivo, S., 15 Jul 2016, In: F1000Research. 5, 17 p., 1714.Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review
Open Access -
Web 2.0 in Higher Education in the Netherlands
Westera, W., 2008, A review of current and developing international practice in the use of social networking (Web 2.0) in higher education . Armstrong, J. & Franklin, T. (eds.). 1 ed. Franklin Consulting, p. 61-71 11 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Academic › peer-review
Open AccessFile11 Downloads (Pure) -
Wear and Tear of Tyres: A Stealthy Source of Microplastics in the Environment
Kole, P. J., Löhr, A. J., Van Belleghem, F. G. A. J. & Ragas, A. M. J., 20 Oct 2017, In: International Journal of Environmental Research and Public Health. 14, 10, 31 p., 1265.Research output: Contribution to journal › Review article › peer-review
Open AccessFile354 Citations (Web of Science)244 Downloads (Pure) -
Weak Arithmetic Completeness of Object-Oriented First-Order Assertion Networks
Gouw, S. D., Boer, F. S. D., Ahrendt, W. & Bubel, R., 2013, SOFSEM 2013: Theory and Practice of Computer Science: 39th International Conference on Current Trends in Theory and Practice of Computer Science, Spindleruv Mlýn, Czech Republic, January 26-31, 2013. Proceedings. P. V. E. B., F. C. A. G., G. F. I., J. N. & H. S. (eds.). Springer, p. 207-219 13 p. (Lecture Notes in Computer Science, Vol. 7741).Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference Article in proceeding › Academic › peer-review
-
WBT and Learning Motivation in Health and Nursing Education
Bern, L., Schulmann, C. & Bastiaens, T., Oct 2017, In: Journal of Educational Multimedia and Hypermedia. 26, 4, p. 309-323Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review
-
WBT and Learning Motivation in Health and Nursing Education
Bern, L., Schulmann, C. & Bastiaens, T. J., 2016, Proceedings of EdMedia 2016--World Conference on Educational Media and Technology. Waynesville, NC, USA: Association for the Advancement of Computing in Education, p. 1002-1009Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference Article in proceeding › Academic › peer-review
-
WayOut: Over exitprogramma’s voor gevangenis, reclassering en forensisch welzijnswerk
Claes, B., Vosters, N. & Janssen, J. H. L. J., 31 Mar 2020, In: Panopticon. Tijdschrift voor strafrecht, criminologie en forensisch welzijnwerk.. 41, 2, p. 217-220 4 p.Research output: Contribution to journal › Article › Academic
-
Wayfinding Services for Open Educational Practices
Kalz, M., Drachsler, H., Van Bruggen, J., Hummel, H. & Koper, R., 14 Jan 2008, In: International Journal of Emerging Technologies in Learning. 3, 2, p. 24-28Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review
Open AccessFile8 Downloads (Pure) -
Wat zou jij doen? Leren van dilemma's in de onderwijspraktijk
Van Balen, J., Firssova, O., Geerts, W., Jellema-van der Meulen, K., Van Laeken, M., Mitzschke, M., Sillen-Sloekers, K. & Vandalon, C., 11 Dec 2009Research output: Book/Report › Book › Professional
Open AccessFile7 Downloads (Pure) -
Wat willen die onderwijshervormers nou toch?
Martens, R., 17 Sept 2019Translated title of the contribution :What do those educational reformers want? Research output: Non-textual form › Web publication/site › Professional
Open Access -
Wat moet je de dag voor je tentamen doen behalve leren?
Gijselaers, H. J. M., 5 Oct 2016Research output: Non-textual form › Digital or Visual Products › Popular
Open Access -
Wat moet ik doen om Nancy te volgen? Over het falen van een lezer
Schoof, K. J., 27 May 2022, In: Wijsgerig Perspectief. 62, 2Translated title of the contribution :What should I do to follow Nancy?: On a reader failing Research output: Contribution to journal › Article › Professional
-
Wat mankeerde Van Gogh? De diagnoses op een rij
Prins, LSE., 2016, De Waanzin Nabij: Van Gogh en zijn ziekte. Prins, L., van Tilborgh, L. & Bakker, N. (eds.). Mercator Fonds NVTranslated title of the contribution :What was wrong with Van Gogh?: A summary of the diagnoses Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Professional
-
Wat maakt een school inclusief voor etnische minderheden? De rol van een effectief reputatiebeleid
Mampaey, J. L. J., 2017, In: Tijdschrift voor Onderwijsrecht en Onderwijsbeleid. 4, p. 245-253 9 p.Translated title of the contribution :What makes a school inclusive for ethnic minorities?: The role of an effective reputation policy Research output: Contribution to journal › Article › Academic
-
Wat maakt dat ouderen zich tevreden en thuis voelen in een zorgcentrum: een Delphi-onderzoek
de Bruijn, T. A. M. M. G., Bakker, E. C. & Peeters, S. C. T., 1 Jul 2019, In: Tijdschrift voor Gerontologie en Geriatrie. 50, 2, p. 1-9 9 p.Translated title of the contribution :What makes residents of care centers feel at home and satisfied: a Delphi study Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review
-
Wat leidt tot hogere leeropbrengsten: onderwijs in een vreemde taal kort en intensief te programmeren, of om het over een langere periode minder intensief aan te bieden?
Beckers, J. & Vasilaras, G., Nov 2018Translated title of the contribution :What leads to higher learning outcomes: teaching a foreign language briefly and intensively, or to offer it less intensively over a longer period of time? Research output: Non-textual form › Web publication/site › Professional
Open Access -
Wat is juist: werk ze, werkze of werkse?
Don, J., Jun 2022, Taalmysteries: Raadselachtige feiten van grote en kleine talen. Peeters, A. & Sleeman, P. (eds.). Lias, p. 162-165 4 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Popular
-
Wat is het klantrelatiemagazine Natuurbehoud waard voor Natuurmonumenten?
Schijns, J. M. C. & Machielse, I., Aug 2010, In: Vakblad Fondsenwerving. 12, 4, p. 9-11 3 p.Research output: Contribution to journal › Article › Professional
-
Wat is er veranderd sinds Masters en Johnson? Ontwikkelingen in de seksuologische hulpverlening
van Lankveld, J. J. D. M. & ter Kuile, M., Sept 2016, In: Tijdschrift voor Seksuologie. 40, 3, p. 140-147 8 p.Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review
-
Wat is er aan de hand in ziekenhuisland: Van professionele autonomie naar gezamenlijk verantwoordelijkheid nemen
Smid, G., 2015, Utrecht: SIOO.Research output: Book/Report › Commissioned report › Professional
Open AccessFile77 Downloads (Pure) -
Wat is eigenlijk een vrouw? Column door Femke Kok
Kok, F. J., 1 Sept 2019, In: Locus : Tijdschrift voor Cultuurwetenschappen. 4.Research output: Contribution to journal › Article › Professional
Open Access -
Wat is een goede improvisator? Een expert concept mapping studie naar kenmerken ten behoeve van instructie en toetsing
Wopereis, I., Van Merriënboer, J. & Kirschner, P. A., 4 Nov 2010.Research output: Contribution to conference › Paper › Academic
Open AccessFile10 Downloads (Pure) -
Wat is de impact van de COVID-19 lockdown en onderwijs op afstand op de mbo-student?
De Jong, F. & Lans, T., Sept 2020, In: Onderwijs en Gezondheidszorg. 44, 5, p. 23-28 6 p.Translated title of the contribution :What is the impact of the COVID-19 lockdown and distance education on MBO students? Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review
-
Wat is burgerwetenschap?
Remmers, G., Siebrand, E., van Leersum, C. M. & Hermann, J., Sept 2023, VELDBOEK BURGERWETENSCHAP VOOR GEZONDHEID: PRAKTIJKERVARINGEN IN REGIO TWENTE. Wildevuur, S. (ed.). Enschede: TOPFIT Citizenlab, p. 13-24Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Academic › peer-review
Open Access -
Wat hebben onze hersenen nodig voor loopbaanontwikkeling
Kuijpers, M. A. C. T., 2020, In: Bij de Les. 16, 6, p. 29-29 1 p.Research output: Contribution to journal › Article › Professional
-
Wat filosofen weten: Hans Thijssen, Wat filosofen weten. Over het verlangen naar geluk en de honger naar kennis, Uitgeverij Vantilt, Nijmegen 2016, paperback, geïllustreerd, deels in kleur, 124 blz., 14,95 euro, isbn 9789460042843
Simissen, H., Dec 2016, In: Streven. 83, 11, p. 1040-1041 2 p.Research output: Contribution to journal › Book/Film/Article review › Professional
-
Wat er zoal mis kan gaan bij automatseringsprojecten en hoe dat te voorkomen
Heemstra, F. J. & Kusters, R. J., 2002, In: Bedrijfskunde : tijdschrift voor modern management. 74, p. 45-56 12 p.Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review
-
Wat er zoal mis kan gaan bij automatiseringsprojecten : en hoe dat te voorkomen
Heemstra, F. J. & Kusters, R. J., 2002, In: Bedrijfskunde : tijdschrift voor modern management. 74, 3, p. 46-56 11 p.Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review