Find Research outputs

Search results

• Book

  Leerlingen intrinsiek motiveren: Waarom we allemaal willen leren

  Martens, R. L., 23 Aug 2022, 1 ed. Amsterdam: Uitgeverij LannooCampus. 152 p.

  Research output: Book/Report › Book › Professional

• Leidinggeven aan een leven lang ontwikkelen

  Kuijpers, M. A. C. T. & Draaisma, A. J., 1 Jul 2021, Bijzondere Leerstoel Leeromgeving & -Loopbanen. 52 p.

  Research output: Book/Report › Book › Professional

• Leren van volwassenen: Stimuleren, waarderen en erkennen

  Translated title of the contribution: Adult learning: Stimulating, appreciation and recognitionJoosten - ten Brinke, D., 5 Nov 2021, Kloosterhof Neer B.V. 45 p.

  Research output: Book/Report › Book › Academic

• Leren voor een leven lang ontwikkelen: Loopbaankeuzes van Agora-leerlingen en hun studiesucces in het eerste jaar van het hoger onderwijs. Katern 3- Over de drempel. 2020-2021: het jaar na het eindexamen op Agora

  Claessen, J. F. M., 2022, Heerlen: Open Universiteit. 48 p.

  Research output: Book/Report › Book › Academic

  Open Access

  File
  512 Downloads (Pure)

• Leren voor een leven lang ontwikkelen: Loopbaankeuzes van Agora-leerlingen en hun studiesucces in het eerste jaar van het hoger onderwijs

  Claessen, J. F. M., 2021, Heerlen: Open Universiteit. 58 p.

  Research output: Book/Report › Book › Academic

  Open Access

  File
  510 Downloads (Pure)

• Literaire cultuur

  Duyvendak, L. & Heusden, B. V., 2001, Heerlen; Nijmegen: Open Universiteit.

  Research output: Book/Report › Book › Academic

• Literature and the Law in South Africa, 1910-2010: The Long Walk to Artistic Freedom

  Laros, T., 2018, Vancouver: Fairleigh Dickinson University Press. 242 p. (The Fairleigh Dickinson University Press Series in Law, Culture, and the Humanities).

  Research output: Book/Report › Book › Academic › peer-review

  Open Access

  File
  74 Downloads (Pure)

• Literatuur in de multiculturele samenleving: Bloemlezing

  De Mul, S. P. J., 2018, Heerlen: Open Universiteit Nederland.

  Research output: Book/Report › Book › Academic

• Lizet Duyvendak, Over alle grenzen heen. Joke van Leeuwen

  Duijvendak, E. H. R., 2016, Rimburg/Amsterdam: Huis Clos. 55 p. (Huis Clos essays; No. 60).

  Research output: Book/Report › Book › Academic › peer-review

• LOOK Jaarboek 2012: Onderwijsonderzoek via het leren van leraren

  Translated title of the contribution: LOOK Yearbook 2012: Educational research through learning of teachersDiepstraten, I. & Martens, R., 1 Mar 2013, 1 ed. Heerlen: LOOK - Open Universiteit. 192 p.

  Research output: Book/Report › Book › Professional

  Open Access

  File
  30 Downloads (Pure)

• Mai 68 - Revolution système D

  van der Velden, B. D., 8 May 2018, Den Haag: 8. Salon / La Société Protectrice des Enfants Martyrs / Bronco. 146 p.

  Research output: Book/Report › Book › Popular

• Mobiliteit op de onderwijsarbeidsmarkt. Beleidsinstrumenten

  Stortelder, M., van den Berg, S., Vrieze, G., Pouwels, J. & Claessen, J. F. M., 1993, Nijmegen: ITS Nijmegen.

  Research output: Book/Report › Book › Professional

• Napoleonic governance in the Netherlands and Northwest Germany: Conquest, Incorporation, and Integration

  van der Burg, M. J., 29 Mar 2021, Londen: Palgrave Macmillan. 174 p. (War, Culture and Society, 1750-1850).

  Research output: Book/Report › Book › Academic › peer-review

  Open Access

• Nonmarket Strategic Management

  Voinea, C. L. & van Kranenburg, H., 29 Jun 2017, 1 ed. TAYLOR & FRANCIS LTD. 172 p.

  Research output: Book/Report › Book › Academic › peer-review

• Nooit meer dansen? De veilige stad in tijden van pandemie

  Winkler, M. F., Sap, J. W. & Malsch, M., 7 Oct 2021, Boom Criminologie.

  Research output: Book/Report › Book › Academic

• Observaties van de korpsantropoloog: Een antropologisch perspectief op wetenschapsbeoefening voor, met en bij de politie

  Janssen, J., 4 May 2020, 1 ed. Den Haag: Uitgeverij Boom. 140 p.

  Research output: Book/Report › Book › Academic

• Onderbenutting of aansluiting op langere termijn? de arbeidsmarkt voor academici in de sector taal en cultuur

  Translated title of the contribution: Under-utilization or long-term connection?: the labor market for academics in the language and culture sectorBos, A. E. R. & Gilder, T. C. D., 1996, University of Amsterdam. (Beleidsgerichte studies hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek, Vol. 41).

  Research output: Book/Report › Book › Academic

• Onderwijs in 2025. De toekomst van onderwijs in krimpregio’s

  Martens, R., 1 Jan 2012, Neimed. 35 p.

  Research output: Book/Report › Book › Professional

  Open Access

  File
  34 Downloads (Pure)

• Onderzoek in de gezondheidszorg

  Bakker, E. C. & van Buuren, H., 4 Jul 2019, 3 ed. Groningen: Noordhoff Uitgevers. 280 p.

  Research output: Book/Report › Book › Academic

• Onderzoek in de gezondheidszorg

  Bakker, EC. & Buuren, H. V., 10 Feb 2014, Groningen/Houten: Noordhoff Uitgevers. 279 p.

  Research output: Book/Report › Book › Academic

• Organisatiekunde

  Translated title of the contribution: Organizational sciencede Man, H. & Coun, M. J. H., 10 Feb 2014, 1 ed. Heerlen: Open Universiteit. 380 p.

  Research output: Book/Report › Book › Academic

• Overblijven, een zaak voor allen?

  Smit, F. & Claessen, J. F. M., 1993, Nijmegen: ITS Nijmegen. 78 p.

  Research output: Book/Report › Book › Professional

• Pferdegestützte Traumatherapie

  Hediger, K. & Zink, R., 11 May 2020, München: Ernst Reinhardt Verlag. 164 p.

  Research output: Book/Report › Book › Professional

• Preparing for digital disruption

  Schrijvers, E., Prins, C. & Passchier, R., 2021, Springer Netherlands. (Research for Policy).

  Research output: Book/Report › Book › Professional

  Open Access

• Proceedings Experiencing light 2014: International Conference on the Effects of Light on Wellbeing

  Kort de, Y. A. W. (ed.), Aarts, M. P. J. (ed.), Beute, F. (ed.), Haans, A. (ed.), Heynderickx, I. (ed.), Huiberts, L. M. (ed.), Kalinauskaite, I. (ed.), Khademagha, P. (ed.), Kuijsters, A. (ed.), Lakens, D. (ed.), Rijswijk van, L. (ed.), Schietecat, A. C. (ed.), Smolders, K. C. H. J. (ed.), Stokkermans, M. G. M. (ed.) & IJsselsteijn, W. A. (ed.), 2014, Eindhoven: Technische Universiteit Eindhoven. 137 p.

  Research output: Book/Report › Book › Academic › peer-review

  Open Access

  File
  10 Downloads (Pure)

• Professioneel inkopen

  Gelderman, K. & Albronda, B., 11 Apr 2017, 5 ed. Groningen: Noordhoff Uitgevers. 460 p.

  Research output: Book/Report › Book › Professional

• Professioneel inkopen

  Translated title of the contribution: Professional purchasingGelderman, C., Albronda, B. J. & Andriesse, F., May 2021, 6 ed. Groningen/Utrecht: Noordhoff Uitgevers B.V. 454 p.

  Research output: Book/Report › Book › Professional

• Professioneel Inkopen

  Gelderman, C. & Albronda, B. J., Aug 2013, 4 ed. Noordhoff Uitgevers. 464 p.

  Research output: Book/Report › Book › Professional

• Realisme in Nederland: Critici kiezen positie 1925-1945

  Translated title of the contribution: Realism in The Netherlands: Critics choose positionRijnders, M. L. J., May 2016, Rotterdam: NAi Uitgevers. 296 p. (Kunstkritiek in Nederland 1885-2015, Vol. 7).

  Research output: Book/Report › Book › Academic

• Rechtsfilosofische annotaties

  Translated title of the contribution: Case notes from a legal philosophical perspectiveHol, A. M., Janse, R. & Taekema, H. S., 20 Aug 2007, Nijmegen: Ars Aequi Libri. 172 p.

  Research output: Book/Report › Book › Academic

• Rechtsgeschiedenis

  van der Velden, B. D., 2017, Heerlen: Open Universiteit Nederland. 327 p.

  Research output: Book/Report › Book › Professional

• Redelijkheid en billijkheid in het bestuursrecht

  Ortlep, R., 17 Apr 2020, 1 ed. Wolters Kluwer . 56 p.

  Research output: Book/Report › Book › Academic

• Religious Ideas in Liberal Democratic States

  Doomen, J. & van Schaik, M., Jul 2021, Rowman and Littlefield Publishers, Inc. 206 p.

  Research output: Book/Report › Book › Academic › peer-review

• Responsief (beroeps)onderwijs voor transitie in agrofood: hoe ziet het eruit en hoe het te ontwikkelen?

  Translated title of the contribution: Responsive (vocational) education for transition in agri-food: what does it look like and how to develop it?De Jong, F. & Seuneke, P., Jul 2020, Wageningen: Aeres Hogeschool Wageningen. 34 p.

  Research output: Book/Report › Book › Professional

  Open Access

• Retour San Sebastian. Opgroeien met een vaderland in de verte.

  De Mul, S. P. J., May 2017, Amsterdam: De Bezige Bij. 224 p.

  Research output: Book/Report › Book › Popular

• Richting en schoolkeuze: Een onderzoek naar de invloed van denominatie op de schoolkeuze van ouders bij de overgang van basis- naar speciaal onderwijs

  Vrieze, G. & Claessen, J. F. M., 1992, Nijmegen: ITS Nijmegen. 106 p.

  Research output: Book/Report › Book › Academic

• Rotterdam en het bombardement: 75 jaar herinneren en vergeten

  Hogervorst, S. M. & van Ulzen, P. C., Apr 2015, Amsterdam: Uitgeverij Boom. 272 p.

  Research output: Book/Report › Book › Academic › peer-review

• Rural-Urban Dichotomies and Spatial Development in Asia

  Batabyal, A. A., Higano, Y. & Nijkamp, P., 2021, 1e ed. Singapore: Springer Singapore. 298 p. (New Frontiers in Regional Science: Asian Perspectives, Vol. 48).

  Research output: Book/Report › Book › Academic › peer-review

  Open Access

• Samen opleiden & professionaliseren voor morgen: in gesprek over huidige dilemma's en toekomstige beelden. Instrument voor dialoog

  Hennissen, P., Onstenk, J., Ros, A., Timmermans, M. & Vermeulen, M., 1 Dec 2017, Steunpunt Opleidingsscholen. 28 p.

  Research output: Book/Report › Book › Popular

  Open Access

  File
  24 Downloads (Pure)

• Schaduwen over de rechtshandhaving. Georganiseerde criminaliteit en integriteitsschendingen van functionarissen in de rechtshandhaving.

  Translated title of the contribution: Shadows over law enforcement.: Organized crime and corruption in law enforcement.Nelen, H. & Kolthoff, E. W., Dec 2017, The Hague: Boom Criminologie. 136 p.

  Research output: Book/Report › Book › Academic

  Open Access

• Sociaal leren van leraren faciliteren aan de hand van het dimensie interview

  Vrieling, E., Besselink, E. & Seinhorst, E., 16 Jul 2015, Iselinge Hogeschool.

  Research output: Book/Report › Book › Professional

  Open Access

  File
  15 Downloads (Pure)

• Socio-gerontechnology: Interdisciplinary Critical Studies of Ageing and Technology

  Peine, A., Marshall, B. L., Martin, W. & Neven, L., 24 Mar 2021, 1 ed. London: Taylor and Francis AS. 262 p.

  Research output: Book/Report › Book › Academic › peer-review

• Sprookjes van de Gebroeders Miedema

  Translated title of the contribution: The Fairy Tales of the Brothers Miedemavan den Akker, P. B. M. & van Wezel, G. W. C., 2020, Utrecht: EastWestArts. 112 p.

  Research output: Book/Report › Book › Academic

• Standing up for Your Right(s) in Europe. A Comparative Study on Legal Standing (Locus Standi) before the EU and Member States' Courts

  Eliantonio, M., Backes, C. W., van Rhee, C. H., Spronken, T. N. B. M. & Berlee, A., 2012, Brussels: Policy Department for Citizen's Rights and Constitutional Affairs, European Parliament. 140 p.

  Research output: Book/Report › Book › Academic

  Open Access

• Strafrechtspleging in een digitale samenleving

  Stol, W. P. & Strikwerda, L., 2017, Den Haag: Boom Juridisch. 351 p.

  Research output: Book/Report › Book › Academic

• Sustainable Innovation: Strategy, Process and Impact

  Voinea, C. L., Roijakkers, A. H. W. M. & Ooms, W. M., 14 Apr 2021, London: Routledge, Taylor & Francis Group. 322 p.

  Research output: Book/Report › Book › Academic › peer-review

• Tallinn manual 2.0 on the international law applicable to cyber operations

  Schmitt, M. N. (ed.), 2017, 2 ed. Cambridge University Press.

  Research output: Book/Report › Book › Academic › peer-review

• Tax Cooperation in an Unjust World

  Christians, A. & Apeldoorn, L. C. J., 28 Feb 2022, Oxford: Oxford University Press. 208 p.

  Research output: Book/Report › Book › Academic

• Technology Enhanced Assessment: 19th International Conference, TEA 2016, Tallinn, Estonia, October 5-6, 2016, Revised Selected Papers

  Joosten-ten Brinke, D. & Laanpere, M., 2017, Springer. 197 p. (Communications in Computer and Information Science (CCIS), Vol. 653).

  Research output: Book/Report › Book › Academic › peer-review

  Open Access

  File
  3 Downloads (Pure)

• Ten Steps to Complex Learning (third edition): A Systematic Approach to Four-Component Instructional Design

  Kirschner, P. A. & van Merriënboer, J. J. G., 23 Oct 2017, 3 ed. New York, NY: Routledge. 400 p.

  Research output: Book/Report › Book › Professional