De Multitaskende Mens: Broodje-aap in het Leren en Onderwijs 2

Translated title of the contribution: The multitasker

Paul A. Kirschner

    Research output: Contribution to journalArticleProfessional

    142 Downloads (Pure)

    Abstract

    In oktober besprak ik de eerste in een reek broodje-aap verhalen, namelijk die van de digitale autochtoon. Men neigt eigenschappen toe te dichten aan deze digitale autochtonen die zij niet hebben. Een daarvan is het multitasken. Gevolg hiervan is een beweging in het onderwijs die het onderwijs aanpast aan een generatie lerenden, die die in staat lijkt om iets te doen wat tot op heden voor onmogelijk werd gehouden, namelijk het uitvoeren van twee denk- c.q. informatieverwerkingsprocessen tegelijkertijd. A popular article for a professional teacher magazine.
    Translated title of the contributionThe multitasker
    Original languageDutch
    Pages (from-to)32-33
    Number of pages2
    JournalVan 12 tot 18
    Volume19
    Issue number10
    Publication statusPublished - 1 Dec 2012

    Keywords

    • multitasking
    • task switching

    Fingerprint

    Dive into the research topics of 'The multitasker: Broodje-aap in het Leren en Onderwijs 2'. Together they form a unique fingerprint.

    Cite this