Drie scenario's voor online begeleiding van computerondersteund samenwerkend leren in het hoger onderwijs: Deliverable 3.3

J.P. Ebus, J.P.W. Janssen, H.J.M. Severeyns - Wijenbergh, J. van Wijnen, I.G.J.H. Wopereis

Research output: Book/Report › Deliverable

100 Downloads (Pure)

Abstract

Het SURF-project ‘Begeleiden in Synchroon Online oNderwijs’ (BISON) richt zich op de ontwikkeling van een elektronisch handboek met richtlijnen, instructies en voorbeelden voor het ontwerpen, ontwikkelen en verzorgen (begeleiden) van synchroon online onderwijs voor samenwerkend leren. Deze richtlijnen, instructies en voorbeelden zijn evidence informed: ze worden ontwikkeld aan de hand van drie scenario’s voor samenwerkend leren: case-based (CBL), problem-based (PBL) en project-based learning (PjBL). Dit rapport beschrijft de incremententele ontwikkeling.
Original languageDutch
PublisherOpen Universiteit
Number of pages18
Publication statusPublished - Jan 2021

Keywords

  • BISON project
  • samenwerkend leren
  • virtuele klas
  • online begeleiden

Access to Document

    Cite this