Evolutiepsychologie en de nieuwe oertijd

Research output: Contribution to journalArticleAcademicpeer-review

1 Downloads (Pure)

Abstract

Oer is in: oerbier, oerbevalling en oerbrood. Ook in publicaties over onderwijs en opvoeding duikt steeds vaker het ‘van nature’ argument op. Volgens Martens is het nuttig als we in het onderwijs evolutionaire verklaringsmodellen serieuzer zouden nemen. Maar hoe werken die modellen precies en wat zijn de grootste misverstanden over evolutiepsychologie?
Original languageDutch
Pages (from-to)11-14
JournalOnderwijsInnovatie
Volume3
Issue numberseptember 2017
Publication statusPublished - 1 Sep 2017

Keywords

  • evolutiepsychologie

Cite this

Martens, Rob. / Evolutiepsychologie en de nieuwe oertijd. In: OnderwijsInnovatie. 2017 ; Vol. 3, No. september 2017. pp. 11-14.
@article{20049ab6c4a9460fb414b2078e26a5a7,
title = "Evolutiepsychologie en de nieuwe oertijd",
abstract = "Oer is in: oerbier, oerbevalling en oerbrood. Ook in publicaties over onderwijs en opvoeding duikt steeds vaker het ‘van nature’ argument op. Volgens Martens is het nuttig als we in het onderwijs evolutionaire verklaringsmodellen serieuzer zouden nemen. Maar hoe werken die modellen precies en wat zijn de grootste misverstanden over evolutiepsychologie?",
keywords = "evolutiepsychologie",
author = "Rob Martens",
year = "2017",
month = "9",
day = "1",
language = "Dutch",
volume = "3",
pages = "11--14",
journal = "OnderwijsInnovatie",
issn = "1389-4595",
publisher = "Open Universiteit Nederland",
number = "september 2017",

}

Martens, R 2017, 'Evolutiepsychologie en de nieuwe oertijd', OnderwijsInnovatie, vol. 3, no. september 2017, pp. 11-14.

Evolutiepsychologie en de nieuwe oertijd. / Martens, Rob.

In: OnderwijsInnovatie, Vol. 3, No. september 2017, 01.09.2017, p. 11-14.

Research output: Contribution to journalArticleAcademicpeer-review

TY - JOUR

T1 - Evolutiepsychologie en de nieuwe oertijd

AU - Martens, Rob

PY - 2017/9/1

Y1 - 2017/9/1

N2 - Oer is in: oerbier, oerbevalling en oerbrood. Ook in publicaties over onderwijs en opvoeding duikt steeds vaker het ‘van nature’ argument op. Volgens Martens is het nuttig als we in het onderwijs evolutionaire verklaringsmodellen serieuzer zouden nemen. Maar hoe werken die modellen precies en wat zijn de grootste misverstanden over evolutiepsychologie?

AB - Oer is in: oerbier, oerbevalling en oerbrood. Ook in publicaties over onderwijs en opvoeding duikt steeds vaker het ‘van nature’ argument op. Volgens Martens is het nuttig als we in het onderwijs evolutionaire verklaringsmodellen serieuzer zouden nemen. Maar hoe werken die modellen precies en wat zijn de grootste misverstanden over evolutiepsychologie?

KW - evolutiepsychologie

M3 - Article

VL - 3

SP - 11

EP - 14

JO - OnderwijsInnovatie

JF - OnderwijsInnovatie

SN - 1389-4595

IS - september 2017

ER -