Abstract
In het middelbaar en hoger beroepsonderwijs zijn zowel docenten als werkplekbegeleiders ontevreden met de aansluiting tussen het leren van studenten binnen de opleiding en op de werkplek. Extended Teams (ET’s), waarin docenten en werkplekbegeleiders samen zorg dragen voor de kwaliteit van het onderwijs, worden gezien als mogelijke oplossing voor het aansluitingsprobleem. Wij onderzoeken ET’s binnen het MBO en HBO en richten ons op het functioneren van het team als geheel en het functioneren van een individu binnen een team. Er wordt gekeken naar veranderingen in tijd met als uiteindelijke doel om gepaste ondersteuning vorm te kunnen geven voor verschillende ontwikkelfasen die ET’s doorlopen wanneer ze aan een bepaalde opdracht werken.
Original language | Dutch |
---|---|
Publication status | Published - 31 May 2013 |
Event | Onderwijs Research Dagen 2013 - Brussel, Belgium Duration: 29 May 2013 → 31 May 2013 Conference number: 43 |
Conference
Conference | Onderwijs Research Dagen 2013 |
---|---|
Country/Territory | Belgium |
City | Brussel |
Period | 29/05/13 → 31/05/13 |
Keywords
- Extended teams
- teamleren
- beroepsonderwijs
- MBO
- HBO
- teamfunctioneren
- kwalitatief onderzoek