Geef ruimte aan nieuwsgierigheid

Harry Stokhof, Bregje De Vries, Theo Bastiaens, Rob Martens

Research output: Contribution to journalArticleAcademicpeer-review

44 Downloads (Pure)
Original languageDutch
Pages (from-to)54-55
Number of pages2
JournalDidaktief
Volume42
Issue number1-2
Publication statusPublished - 2017

Keywords

  • Vraaggestuurd leren
  • Effective student questioning

Cite this

Stokhof, H., De Vries, B., Bastiaens, T., & Martens, R. (2017). Geef ruimte aan nieuwsgierigheid. Didaktief, 42(1-2), 54-55.