Geef ruimte aan nieuwsgierigheid

Harry Stokhof, Bregje De Vries, Theo Bastiaens, Rob Martens

Research output: Contribution to journalArticleAcademicpeer-review

2 Downloads (Pure)
Original languageDutch
Pages (from-to)54-55
Number of pages2
JournalDidaktief
Volume42
Issue number1-2
Publication statusPublished - 2017

Keywords

  • Vraaggestuurd leren
  • Effective student questioning

Cite this

Stokhof, H., De Vries, B., Bastiaens, T., & Martens, R. (2017). Geef ruimte aan nieuwsgierigheid. Didaktief, 42(1-2), 54-55.
Stokhof, Harry ; De Vries, Bregje ; Bastiaens, Theo ; Martens, Rob. / Geef ruimte aan nieuwsgierigheid. In: Didaktief. 2017 ; Vol. 42, No. 1-2. pp. 54-55.
@article{60089b762f6540dab2f1e926d5938ef8,
title = "Geef ruimte aan nieuwsgierigheid",
keywords = "Vraaggestuurd leren, Effective student questioning",
author = "Harry Stokhof and {De Vries}, Bregje and Theo Bastiaens and Rob Martens",
year = "2017",
language = "Dutch",
volume = "42",
pages = "54--55",
journal = "Didaktief",
issn = "1572-4085",
publisher = "Uitgeverij School bv",
number = "1-2",

}

Stokhof, H, De Vries, B, Bastiaens, T & Martens, R 2017, 'Geef ruimte aan nieuwsgierigheid', Didaktief, vol. 42, no. 1-2, pp. 54-55.

Geef ruimte aan nieuwsgierigheid. / Stokhof, Harry; De Vries, Bregje; Bastiaens, Theo; Martens, Rob.

In: Didaktief, Vol. 42, No. 1-2, 2017, p. 54-55.

Research output: Contribution to journalArticleAcademicpeer-review

TY - JOUR

T1 - Geef ruimte aan nieuwsgierigheid

AU - Stokhof, Harry

AU - De Vries, Bregje

AU - Bastiaens, Theo

AU - Martens, Rob

PY - 2017

Y1 - 2017

KW - Vraaggestuurd leren

KW - Effective student questioning

M3 - Article

VL - 42

SP - 54

EP - 55

JO - Didaktief

JF - Didaktief

SN - 1572-4085

IS - 1-2

ER -

Stokhof H, De Vries B, Bastiaens T, Martens R. Geef ruimte aan nieuwsgierigheid. Didaktief. 2017;42(1-2):54-55.