Skip to main navigation Skip to search Skip to main content

Het effect van leerkrachtinterventies bij programmeren op de ontwikkeling van computational thinking

  • Nardie Fanchamps

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterProfessional

    Original languageDutch
    Title of host publicationBroedplaats
    Subtitle of host publicationVier jaar lectoraatsonderzoek naar Opleiden in de School
    PublisherDe Nieuwste Pabo
    Pages103-109
    Number of pages7
    Volume2
    Publication statusPublished - 2019

    Cite this