Projects per year
Original language | Dutch |
---|---|
Pages (from-to) | 18-21 |
Number of pages | 4 |
Journal | Tijdschrift voor Remedial Teaching |
Volume | 2020 |
Issue number | 3 |
Publication status | Published - 2020 |
Projects
- 1 Finished
-
De WOBBLE Studie: Het Wiebelkinderen Onderzoek naar Betere Breinprestaties en LeerEffecten
Meijs, C. (PI), van der Wurff, I. (CoI), de Groot, R. (CoI), Hurks, P. (CoI) & Resch, C. (CoI)
1/08/18 → 1/11/19
Project: Research