Hoe ziet het oordeelsvormingsproces van werkplekopleiders eruit als ze het functioneren van een student beoordelen? Een longitudinale meervoudige case study

  • Marlies de Vos
  • , L.K.J. Baartman
  • , Cees Van der Vleuten
  • , E. de Bruijn

Research output: Contribution to conferencePosterAcademic

61 Downloads (Pure)
Original languageDutch
Publication statusPublished - 2019
EventORD 2019: Onwijs Onderwijs - Open Universiteit, Heerlen, Netherlands
Duration: 26 Jun 201928 Jun 2019
https://ord2019.nl/

Conference

ConferenceORD 2019
Country/TerritoryNetherlands
CityHeerlen
Period26/06/1928/06/19
Internet address

Cite this