Honden in het onderwijs: een innovatieve interventie

M.J. Enders - Slegers, Riki Verhoeven*

*Corresponding author for this work

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterAcademicpeer-review

Abstract

Dierondersteunde interventies die kinderen met extra ondersteuningsbehoeften kunnen helpen zijn tamelijk onbekend .Eerst wordt besproken wat Animal Assisted Intervention en Animal Assisted Education zijn. Daarna wordt de stand van zaken van nationaal en internationaal onderzoek belicht.
Original languageDutch
Title of host publicationOrthopedagogiek
Subtitle of host publicationOnderzoek en Praktijk
Place of PublicationOud-Turnhout
PublisherGompel&Svacina
Number of pages10
Volume59
Edition3
Publication statusPublished - May 2020

Keywords

  • dier-ondersteunde interventie, animal assisted intervention, animal assisted education, antrozoologie, onderwijs

Cite this