Abstract
ICT betekenisvol inzetten in de les vraagt meer dan plug-en-play. Schoolleiders kunnen leraren hierbij ondersteunen. We geven enkele vuistregels.
| Original language | Dutch |
|---|---|
| Pages (from-to) | 51 |
| Number of pages | 1 |
| Journal | Didactief |
| Volume | 45 |
| Issue number | 5 |
| Publication status | Published - 30 May 2015 |
Keywords
- early literacy
- technology