In de praktijk beproefd

In het kader van de ontwikkeling van de elektronische leeromgeving van de OUNL (ELO) worden in diverse ontwikkelingsstadia van de lleromgeving pilots uitgevoerd. In dit rapport wordt ingegaan op de evaluatie van de pilot van het prototype, zoals dat is beproefd in de Hoge Hotelschool (HHS) te Maastricht in de periode mei - juni 1999. Daaraan ging een ontwikkelperiode (voor de pilot) van een half jaar vooraf. De doelstelling die ELO beoogt te realiseren zijn: 1) Bieden van mogelijkheden om competentiegericht onderwijs aan te bieden 2) Integrale beschikbaarheid van componenten en functies 3) Personalisatie van het onderwijs 4) Optimaal hergebruik van content Van bovenstaande doelstellingen is feitelijk alleen de tweede doelstelling binnen het prototype van de leeromgeving voor de HHS uitgewerkt. De evaluatie heeft zich derhalve beperkt tot deze tweede doelstelling.