Kennis leren verwerven met informatie van internet

Saskia Brand-Gruwel, Amber Walraven

    Research output: Contribution to journalArticleAcademic

    Abstract

    In het hedendaagse onderwijs wordt steeds meer van leerlingen verwacht dat ze uit informatie die ze op internet vinden zelfstandig kennis construeren. Uit onderzoek blijkt dat er drie instructieprincipes zijn die leerlingen helpen dit proces – van informatie naar kennis – aan te leren.
    Original languageDutch
    Pages (from-to)14-21
    Number of pages8
    JournalWeten Wat Werkt en Waarom
    Volume2
    Issue number2
    Publication statusPublished - Jun 2013

    Keywords

    • information problem solving

    Cite this