Leidt gamen wel tot leren?

Hans Hummel, Lisette Meijrink

    Research output: Contribution to journalArticleAcademicpeer-review

    23 Downloads (Pure)
    Original languageDutch
    Pages (from-to)18-19
    Journal12-18: Het VAKblad voor het voortgezet onderwijs
    Volume9
    Publication statusPublished - 29 Jan 2009

    Keywords

    • scenarios
    • competentieserious gaming

    Cite this