Levensbeschouwelijke kentekens op openbare scholen: Een Europese en internationaalrechtelijke analyse

Research output: Contribution to journalArticleAcademicpeer-review

Original languageDutch
Pages (from-to)67-86
Number of pages20
JournalTijdschrift voor Religie, Recht en Beleid
Volume15
Issue number2
DOIs
Publication statusPublished - 2024

Keywords

  • Hoofddoeken
  • Leerlingen
  • Publiek onderwijs
  • Neutraliteit
  • Secularisme

Cite this