Abstract
In 2012 is het Interuniversitair Centrum voor Onderwijswetenschappen (ICO) opnieuw erkend door de Koninklijke Nederlandse Akademie voor Wetenschappen (KNAW). In dit artikel blikken de auteurs terug op de evaluatie van ICO die in het kader van de accreditatie is uitgevoerd. Deze evaluatie richtte zich op de kwaliteit van het onderwijs aan promovendi, het onderzoek dat door leden van de onderzoekschool wordt uitgevoerd en de samenwerking tussen leden van de onderzoekschool. Op de drie genoemde punten waren de doelstellingen die ICO in de periode 2006-2011 nastreefde gericht. Het artikel wordt afgesloten met een blik op de toekomst die met de erkenning van ICO door de KNAW voor de periode 2012-2017 dit jaar een aanvang heeft genomen. In de nieuwe erkenningsperiode wil ICO met een gedegen onderzoekersopleiding actief bijdragen aan de versterking van het onderwijsonderzoek en de vergroting van de samenhang van de onderwijswetenschappen in Nederland en België. Met het oog op deze ambitie streeft ICO ook naar versterking van de internationale samenwerking.
| Translated title of the contribution | Note - The Interuniversity Centre for Educational Sciences: A retrospective and prospective view |
|---|---|
| Original language | Dutch |
| Pages (from-to) | 417-424 |
| Number of pages | 8 |
| Journal | Pedagogische Studiën |
| Volume | 89 |
| Issue number | 6 |
| Publication status | Published - 12 Dec 2012 |
Keywords
- onderzoekschool
- onderwijswetenschappen
- Interuniversitair Centrum voor Onderwijswetenschappen
- ICO
- evaluatie
- accreditatie
- KNAW