Onderwijsmodellen: De overdraagbaarheid van de didactische structuur van een complex leerobject; een case study

Translated title of the contribution: Educational models: The transferability of the didactic structure of a complex learning object; a case study

Sybilla Poortman, Peter Sloep

    Research output: Book/ReportBookProfessional

    30 Downloads (Pure)

    Abstract

    Onderwijsmodellen beschrijft een case study van een complex leerobject. Gekeken wordt welke mogelijkheden er zijn om dit leerobject, dat gebaseerd is op een bepaald didactisch model, in te zetten in andere contexten. Daarnaast worden adviezen geformuleerd die kunnen leiden tot een verhoging van de motivatie van docenten om leerobjecten te ontwikkelen en te delen. Doelgroep van dit document zijn docenten en onderwijsontwikkelaars.
    Translated title of the contributionEducational models: The transferability of the didactic structure of a complex learning object; a case study
    Original languageDutch
    Place of PublicationUtrecht
    PublisherStichting Digitale Universiteit
    Number of pages30
    Publication statusPublished - Oct 2006

    Publication series

    SeriesLeerobjecten in de praktijk
    Volume3

    Keywords

    • leerobjecten
    • onderwijsmodellen
    • overdraagzaamheid
    • hoger onderwijs
    • case study

    Fingerprint

    Dive into the research topics of 'Educational models: The transferability of the didactic structure of a complex learning object; a case study'. Together they form a unique fingerprint.

    Cite this