Abstract
Het onderwijs gaat vaak uit van de gemiddelde leerling. Dat doet kinderen die daar net onder of boven zitten tekort. Een programma ontwikkeld door onderzoekers van de Radboud Universiteit en de Open Universiteit Nederland gaat uit van de capaciteiten van de individuele leerling zelf. Zo krijgen ook kinderen met een ontwikkelingsvoorsprong al vanaf begin groep 1 het onderwijs dat ze verdienen.
| Original language | Dutch |
|---|---|
| Title of host publication | Hier leren we van |
| Subtitle of host publication | Inspirerende voorbeelden van onderzoek voor het onderwijs |
| Editors | Marion Stenneke, Simone Barneveld |
| Place of Publication | 's Gravenhage, the Netherlands |
| Publisher | Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek (NRO) |
| Pages | 16-18 |
| Number of pages | 3 |
| Publication status | Published - 7 Apr 2015 |
Keywords
- Optimaal onderwijs
- Excellente leerlingen
- Onderwijsinnovatie
- Onderwijsdifferentiatie