Abstract
Het rapport E-learning trends geeft een beknopt overzicht van de trends en ontwikkelingen op het gebied van e-learning specificaties en standaarden bij de industrie en rondom niet-technische onderwerpen zoals copyrights. In het rapport worden 17 trends besproken en vier cases gepresenteerd die inzicht geven in de procesgang rond een aantal thema?s: het gezamenlijk ontwikkelen van digitaal leermateriaal, het gezamenlijk ontwikkelen van toetsmaterialen, het leren en begeleiden op afstand en het gezamenlijk beheer en onderhoud. Het rapport is opgesteld op initiatief van de Stuurgroep ELO. Het is gericht op onder meer ICTO-medewerkers en informatiemananagers en biedt aangrijpingspunten voor hoger onderwijsinstellingen bij de uitwerking van de eigen koers.
| Translated title of the contribution | State of the art in e-Learning applications: State of the art in e-Learning applications |
|---|---|
| Original language | Dutch |
| Title of host publication | E-learning trends 2004 |
| Subtitle of host publication | Standaarden, technologie en eigendomsrecht |
| Editors | Michiel van Geloven, Rob Koper, Jan van der Veen |
| Publisher | Stichting Digitale Universiteit |
| Chapter | 5 |
| Pages | 14-16 |
| Number of pages | 3 |
| Publication status | Published - 2004 |
Keywords
- e-learning
- trends