Systeme im Einsatz: Lernmanagement, Kompetenzmanagement und PLE

Marco Kalz; Sandra Schön; Martin Lindner; Detlev Roth; Peter Baumgartner

Systeme im Einsatz: Lernmanagement, Kompetenzmanagement und PLE

Translated title of the contribution: Systems in use: Learning management, competence management and PLE

Marco Kalz, Sandra Schön, Martin Lindner, Detlev Roth, Peter Baumgartner

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Abstract

Dieser Beitrag stellt drei Formen von technologischen Systemen vor, die derzeit im Bereich des Lernens und Lehrens eingesetzt bzw. diskutiert werden. Weit verbreitet sind Lernmanagementsysteme (LMS), die zur Verwaltung von Lernenden und Kursabwicklung in (Hoch-)Schulen genutzt werden. Jünger sind Kompetenzmanagementsysteme (KMS), die vor allem in Unternehmen Prozesse der Kompetenzentwicklung unterstützen und dokumentieren sollen. In den letzten Jahren hat schließlich ein neues Konzept des webbasierten persönlichen Informations- und Lernmanagements and Aufmerksamkeit gewonnen, die sog. "Persönlichen Lernumgebungen" (PLE). In diesem Beitrag werden keine technologischen Herausforderungen oder Lösungen beschrieben, sondern die praktischen Anforderungen und Wirkungen der Systeme aus pädagogischer Sicht betrachtet.

Translated title of the contribution	Systems in use: Learning management, competence management and PLE
Original language	German
Title of host publication	Lehrbuch für Lernen und Lehren mit Technologien
Editors	Martin Ebner, Sandra Schön
Place of Publication	Graz
Publisher	Verlag der Technischen Universität Graz
Number of pages	7
Edition	1
Publication status	Published - 1 Feb 2011

Keywords

ple
lms
competence management
l3t

Access to Document

http://l3t.tugraz.at/index.php/LehrbuchEbner10/article/view/39.Licence: CC BY-NC-ND

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@inbook{a275a3c1df4540379057daeca53fbf22,

title = "Systeme im Einsatz: Lernmanagement, Kompetenzmanagement und PLE",

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keywords = "ple, lms, competence management, l3t",

author = "Marco Kalz and Sandra Sch{\"o}n and Martin Lindner and Detlev Roth and Peter Baumgartner",

note = "DS_Description: Kalz, M., Sch{\"o}n, S., Lindner, M., Roth, D., & Baumgartner, P. (2011). Systeme im Einsatz. Lernmanagement, Kompetenzmanagement und PLE. In M. Ebner, & S. Sch{\"o}n (Eds.), L3T - Lerhbuch f{\"u}r Lernen und Lehren mit Technologie (pp. 111-118). Graz, Austria: Uni Graz. Available at http://l3t.tugraz.at/index.php/LehrbuchEbner10/article/view/39.",

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edition = "1",

}

TY - CHAP

T1 - Systeme im Einsatz

T2 - Lernmanagement, Kompetenzmanagement und PLE

AU - Kalz, Marco

AU - Schön, Sandra

AU - Lindner, Martin

AU - Roth, Detlev

AU - Baumgartner, Peter

N1 - DS_Description: Kalz, M., Schön, S., Lindner, M., Roth, D., & Baumgartner, P. (2011). Systeme im Einsatz. Lernmanagement, Kompetenzmanagement und PLE. In M. Ebner, & S. Schön (Eds.), L3T - Lerhbuch für Lernen und Lehren mit Technologie (pp. 111-118). Graz, Austria: Uni Graz. Available at http://l3t.tugraz.at/index.php/LehrbuchEbner10/article/view/39.

PY - 2011/2/1

Y1 - 2011/2/1

N2 - Dieser Beitrag stellt drei Formen von technologischen Systemen vor, die derzeit im Bereich des Lernens und Lehrens eingesetzt bzw. diskutiert werden. Weit verbreitet sind Lernmanagementsysteme (LMS), die zur Verwaltung von Lernenden und Kursabwicklung in (Hoch-)Schulen genutzt werden. Jünger sind Kompetenzmanagementsysteme (KMS), die vor allem in Unternehmen Prozesse der Kompetenzentwicklung unterstützen und dokumentieren sollen. In den letzten Jahren hat schließlich ein neues Konzept des webbasierten persönlichen Informations- und Lernmanagements and Aufmerksamkeit gewonnen, die sog. "Persönlichen Lernumgebungen" (PLE). In diesem Beitrag werden keine technologischen Herausforderungen oder Lösungen beschrieben, sondern die praktischen Anforderungen und Wirkungen der Systeme aus pädagogischer Sicht betrachtet.

AB - Dieser Beitrag stellt drei Formen von technologischen Systemen vor, die derzeit im Bereich des Lernens und Lehrens eingesetzt bzw. diskutiert werden. Weit verbreitet sind Lernmanagementsysteme (LMS), die zur Verwaltung von Lernenden und Kursabwicklung in (Hoch-)Schulen genutzt werden. Jünger sind Kompetenzmanagementsysteme (KMS), die vor allem in Unternehmen Prozesse der Kompetenzentwicklung unterstützen und dokumentieren sollen. In den letzten Jahren hat schließlich ein neues Konzept des webbasierten persönlichen Informations- und Lernmanagements and Aufmerksamkeit gewonnen, die sog. "Persönlichen Lernumgebungen" (PLE). In diesem Beitrag werden keine technologischen Herausforderungen oder Lösungen beschrieben, sondern die praktischen Anforderungen und Wirkungen der Systeme aus pädagogischer Sicht betrachtet.

KW - ple

KW - lms

KW - competence management

KW - l3t

M3 - Chapter

BT - Lehrbuch für Lernen und Lehren mit Technologien

A2 - Ebner, Martin

A2 - Schön, Sandra

PB - Verlag der Technischen Universität Graz

CY - Graz

ER -

Systeme im Einsatz: Lernmanagement, Kompetenzmanagement und PLE

Abstract

Keywords

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