Training in complexe besluitvorming: de effecten van critical thinking instructie en oefenvolgorde

Translated title of the contribution: Training in complex decision-making: the effects of critical thinking instruction and practice-sequence

Anne Helsdingen

    Research output: Contribution to journalArticleAcademicpeer-review

    2 Downloads (Pure)

    Abstract

    Professionele omgevingen worden gekarakteriseerd door toenemende complexiteit, waarin besluiten van enkelen gevolgen kunnen hebben voor velen. Besluitvormers moeten daarom goed worden opgeleid voor hun taken. Studies naar hoe mensen leren bieden aanknopingspunten om de leerwaarde van opleidingen te verhogen, zoals instructie in critical thinking of het aanbieden van leertaken in toevallige volgorde. Dit artikel presenteert de resultaten van empirische studies naar de effecten van deze interventies.
    Translated title of the contributionTraining in complex decision-making: the effects of critical thinking instruction and practice-sequence
    Original languageDutch
    Pages (from-to)18-21
    Number of pages3
    JournalOpleiding en ontwikkeling
    Volume3
    Publication statusPublished - 1 Mar 2009

    Keywords

    • decision making
    • Learning

    Fingerprint Dive into the research topics of 'Training in complex decision-making: the effects of critical thinking instruction and practice-sequence'. Together they form a unique fingerprint.

  • Cite this