Vergroot leersucces in MOOCs

Translated title of the contribution: Increased learning success in MOOCs

Maartje Henderikx

    Research output: Non-textual form › Web publication/site › Professional

    Abstract

    Leren in MOOCs is anders dan leren in een klassikale, traditionele omgeving. En het is niet altijd even makkelijk is om de persoonlijke leerdoelen te halen. Toch bieden MOOCs interessante en uitdagende leermogelijkheden aan iedereen die zich op persoonlijk of professioneel gebied wil ontwikkelen. Dus: blijf MOOCs onderzoeken, blijf MOOCs (door)ontwikkelen. En blijf vooral leren!
    Translated title of the contributionIncreased learning success in MOOCs
    Original languageDutch
    PublisherNext Learning Valley
    Media of outputBlog
    Publication statusPublished - 24 Oct 2019

    Access to Document

    Fingerprint

    Dive into the research topics of 'Increased learning success in MOOCs'. Together they form a unique fingerprint.
    View full fingerprint

    • SOONER: The Structuration of Open Online Education in the Netherlands

      Kalz, M. (PI), Kester, L. (CoI), van Rosmalen, P. (CoI), Janssen, J. (CoI), Van Leeuwen, A. (CoI), Kreijns, K. (CoI), Henderikx, M. (Junior researcher), Kasch, J. (Junior researcher), Jansen, R. (Junior researcher) & Schophuizen, M. (Junior researcher)

      1/09/15 → 31/08/20

      Project: Research

    Cite this