Abstract
Volgens de Inspectie van het Onderwijs hebben examencommissies de laatste jaren een inhaalslag gemaakt. Wel zijn er nog verbeterpunten. Een daarvan betreft de kwaliteit van toetsing, in het bijzonder de taak van examencommissies om te (laten) onderzoeken of het geheel van de tentamens alle beoogde eindkwalificaties toetst. Wat betekent dat precies? En waarom is het belangrijk dat examencommissies dit verder ontwikkelen?
Original language | Dutch |
---|---|
Pages (from-to) | 51-53 |
Number of pages | 3 |
Journal | TH&MA Hoger Onderwijs |
Issue number | 4 |
Publication status | Published - 2015 |
Keywords
- examencommissie
- kwaliteit
- toetsprogramma
- studentenbeleid