Abstract
In dit artikel wordt verslag gedaan van een onderzoek onder eerstejaars studenten van de PABO. Het betrof onderzoek naar de mate waarin zij in het kader van hun stage in staat zijn hun eigen leervragen te sturen. Data is verzameld bij studenten en hun begeleiders door middel van een vragenlijst, observaties en een focus groep discussie
Original language | Dutch |
---|---|
Pages (from-to) | 4-11 |
Number of pages | 8 |
Journal | VELON Tijdschrift |
Volume | 32 |
Issue number | 4 |
Publication status | Published - 2011 |
Keywords
- Leraren
- zelfsturing