Cloudgebruik in het voortgezet onderwijs: beveiligingsnormen en privacykwesties onder de loep

Abstract

Dit onderzoek behandelt het gebruik van Software as a Service (SaaS) in het Nederlands voortgezet onderwijs en de naleving van de Algemene verordening gegevensbescherming (AVG). Scholen maken veelvuldig gebruik van Cloudopslagdiensten voor lesmaterialen, maar er zijn zorgen over de privacy en de beveiliging. Het doel van het onderzoek is om inzicht te bieden in het verbeteren van de AVG-naleving bij het gebruik van SaaS. De focus hierbij ligt op de AVG-naleving, de kenmerken van SaaS, belangrijke gegevens voor de naleving en specifieke SaaS-oplossingen in het voortgezet onderwijs. Literatuuronderzoek benadrukt de complexiteit van de naleving van de AVG en de voordelen van SaaS. De onderzoeksgegevens zijn verkregen door middel van interviews die uitgezet zijn bij zowel docenten als ondersteunend personeel in een voortgezet-onderwijsinstelling. Voor het analyseren van de data is een inductieve contentanalyse toegepast. De resultaten van het onderzoek benadrukken dat contracten met aanbieders, organisatorische maatregelen en samenwerking met betrouwbare partijen cruciaal zijn voor een goede AVG-naleving

Date of Award	13 Jun 2024
Original language	Dutch
Supervisor	Lex Bijlsma (Supervisor)